【總結】第八章東半球其他的國家和地區(qū)中東（第二課時），分析本區(qū)水資源狀況，并討論由此可能產生的地區(qū)爭端和沖突。，了解中東地區(qū)的文化差異和宗教矛盾。，明確各國各民族平等，呼吁世界和平，反對戰(zhàn)爭。。。怎樣解決中東水資源問題？認真閱讀教材54—57頁，完成以下問題：
2025-08-04 23:52
【總結】空氣(第二課時)空氣是一種寶貴的資源1.氧氣動植物呼吸醫(yī)療急救金屬切割2.氮氣超導實驗車化工原料食物防腐?稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱?這些氣體沒有顏色沒有氣味一般不與其他物質發(fā)生化學反應，故又叫惰性氣體
2025-07-20 07:00
【總結】圣誕節(jié)到來之前，媽媽給了孩子們二十美元買禮物，媽媽有些（），因為家里并不富裕。孩子們買完禮物回來，都（）地談論著，只有金吉婭（）。媽媽發(fā)現(xiàn)她只買了一些棒棒糖，有些（）。后來，媽媽知道金吉婭是為了讓一個小女孩（）才這樣做的，她非常（），因為金吉婭有一顆（)(）（）和（）的心。圣
2025-01-19 02:14
【總結】且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鉏棘矜，非铦于鉤戟長鎩也；謫戍之眾，非抗于九國之師也；深謀遠慮，行軍用兵之道，非及向時之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反，何也？第5段?且夫天下非小弱也?自若也?非尊于齊……非铦于鉤……非抗于
2025-05-12 13:30
【總結】季羨林真摯、避免、朦朧、凄涼、引用、強烈、薄暗棄養(yǎng)沮喪寢不安席終天之恨可見一斑思潮起伏心潮騰涌頻來入夢課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親，一位是（），一位是（）同樣（）和同樣
2025-05-12 08:33
【總結】復習提問?免疫系統(tǒng)的組成?人體的三道防線？?免疫細胞的來源?抗原的特點？淋巴細胞如何識別抗原？?抗體的概念、特點、本質、分布以及合成抗體的細胞、抗體合成過程中涉及的細胞器？?默寫體液免疫的過程?體液免疫過程中所涉及的細胞有哪些？哪些可以識別抗原？哪些可以特異性的識別抗原？?如果是寄生在細胞內的抗原還能通過體液免疫
2025-05-01 18:09
2025-05-03 01:48
【總結】二、酚我們走進醫(yī)院的病房，也往往會聞到這么一股特殊氣味，你知道這是什么物質的氣味嗎？OH1．分子式：2．結構式：3.結構簡式：OH一、認識苯酚的分子結構C6H6O苯酚的物理性質，為43℃，具有特殊的氣味氧化而顯粉紅色。問題探討：前面已經(jīng)學過苯不溶于水，乙
2025-05-10 12:02
【總結】LOGO輸送血液的泵——心臟第二課時LOGO左心室右心室左心房右心房主動脈肺動脈上腔靜脈下腔靜脈房室瓣動脈瓣肺靜脈心臟的結構肺靜脈LOGO（體循環(huán)開始）左心房主動脈
2025-08-04 16:33
【總結】教學目標：能有感情讀文，背誦課文；學習二小機智勇敢的好品質，體會今天幸福生活來之不易。教學重難點：背誦課文；體會幸福生活來之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了.不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小.思考:,你明白了什么?什么叫”掃蕩”?當時的情況怎樣?可見
2024-12-11 09:05
【總結】勾股定理—2勾股定理：直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方．活動1abcABC如果在Rt△ABC中，∠C=90°,那么222.abc??結論變形c2=a2+b2abcABC（1）求出下列直角三角形中未知
2025-05-06 12:12
【總結】中國的地形中國地理之使用時間課時序號:29學習目標1．運用中國地形圖，說出我國地形、地勢的主要特征。2．識記我國山脈的走向與分布，我國三大平原、四大高原、四大盆地的分布與特征。3．掌握地形對中國自然環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的影響。4．了解地震帶和火山的分布。重點：1．評價地勢特征對自然環(huán)境及人類生
2025-01-17 15:38
【總結】第二課時俄羅斯2022年3月22日-23日，國家主席習近平對俄羅斯進行了為期兩天的國事訪問。、天然氣，明年將增加200萬噸，后年將增加500萬噸。從2022年開始，俄羅斯通過遠東石油管道每年向中國出口的原油將達到3000萬噸。4艘先進的“拉達級”AIP核潛艇出售給中國；同時，中國向俄羅斯采購24架蘇-35戰(zhàn)機。
2025-05-12 06:05
【總結】話說劉備兩次拜訪諸葛亮都沒見著，可他并沒有就此罷休，又第三次來到了草廬。問題：課文哪幾個小節(jié)寫了劉備第三次拜訪諸葛亮？2-4小結默讀課文2-4小節(jié)思考：按以下順序說說劉備第三次去隆中邀請諸葛亮出山前后的過程中，那些地方具體表現(xiàn)出了他對諸葛亮的格外尊重？在書上畫出來，也可寫出自己的感受。出
2025-05-07 08:58
【總結】北京課改版初中生物七年級下冊第二課第六章預習添加學生“導學”作業(yè)中的典型成果預習呼吸運動用口對著手哈氣，你會有什么發(fā)現(xiàn)？那么這些氣體通過什么方式進出我們身體的呢？變溫暖、濕潤導入新課氣體進出肺依靠骨骼肌的收縮和舒張一、呼吸運動胸廓有節(jié)律的擴大和縮小，從而完成吸氣和呼氣，這就是呼吸運動。讀書了解什么是胸廓？有何功能？新課
2024-12-29 17:20
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