【總結(jié)】讀課題,你想知道什么?課文講了小木偶的什么故事?回憶學(xué)法、自學(xué)課文讀懂一篇文章的步驟是什么?a)借助拼音、讀通課文。b)讀課文,了解課文內(nèi)容。c)圍繞問(wèn)題讀課文,理解課文。d)感情朗讀,談體會(huì)。看誰(shuí)讀得準(zhǔn)拽住一副魔杖厲害愣住毛茸茸
2024-11-21 02:16
【總結(jié)】第一篇:《小木偶的故事》續(xù)編 《小木偶的故事》續(xù)編 自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情后,手腳開(kāi)始靈活了,它有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,于是它去參加木偶跑步比賽。比賽再過(guò)兩天就要開(kāi)始了,竟然有人比小木偶兩條腿更長(zhǎng),...
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