5升旗儀式致辭：科技(編輯修改稿)
2024-09-07 00:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。 ” 許多國(guó)外學(xué)者在評(píng)價(jià)中國(guó)學(xué)生時(shí)認(rèn)為：中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，書(shū)本成績(jī)很好，但知識(shí)面不夠?qū)?，?dòng)手能力不強(qiáng)，創(chuàng)新精神不足。這種評(píng)價(jià)切中要害，揭示了我國(guó)教育目前客觀存在的弊端。如何走出教育的這種困境，我們?cè)谒伎寂c探索，而開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)就是其中的一種非常積極而有意義的探索，我們舉辦校園科技節(jié)其根本目的和意義也在于此。 科技離我們太遙遠(yuǎn)嗎。但是，誰(shuí)又能否認(rèn)，科技發(fā)明的起點(diǎn)—— 創(chuàng)新思維其實(shí)就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一個(gè)同學(xué)，認(rèn)為教師食堂使用一次性筷子覺(jué)得不環(huán)保，于是我們校內(nèi)再也不見(jiàn)一次性筷子了；再舉一個(gè)例子，我們教室走廊經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一句話：禁止大聲喧嘩。有人就建議改成 “ 輕身慢步過(guò)走廊 ” ，剛把這句話貼上去，就有同學(xué)把 “ 慢 ” 字涂改成了 “ 漫 ” 字。一 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 位老師正要發(fā)脾氣，突然又會(huì)心地笑了：這個(gè)字改得好啊，太有創(chuàng)意了，
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