5前馬家小學(xué)某年春季消防疏散演練方案(編輯修改稿)
2025-09-06 23:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3 撤離順序： 教學(xué)樓東邊（從東向西）依次是：五四 第 8 頁(yè) 共 18 頁(yè) 五三教學(xué)樓西邊（從西向東）依次是：四一 四二 撤離路線 各班學(xué)生從班級(jí)出來(lái)后靠靠樓梯右行， 安全救護(hù)人員：朱雪澤 郭書煥 攝像：駱秀耀 王光輝 劉 苗十 三、大門看護(hù)：李可展 五二 五一四三 四四 第三篇：消防疏散演練方案五里橋初中教學(xué)樓消防疏散演練方案 一、演練目的 為了貫徹落實(shí)縣教體局安全教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持 “ 預(yù)防為主，綜合整治，安全第一 ” 的原則，以 “ 建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育 ” 為宗旨，開展校園師生消防安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力，預(yù)防事故發(fā)生 第 9 頁(yè) 共 18 頁(yè) 后，迅速、有序、有效地展開應(yīng)急行動(dòng)，一學(xué)部特制定本次消防緊急疏散演練預(yù)案。 二、組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：封春麗副指揮：王仁之 成員：金志砥趙紅斌于景獻(xiàn) 教室室內(nèi)指導(dǎo)組 成員：一學(xué)部三個(gè)年級(jí)各班班主任職責(zé)： （ l）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“ 安全地帶 ” 。（ 2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。 疏導(dǎo)組：封春麗呂曉峰于景獻(xiàn)張瑩萬(wàn)金朵石晶王君睿孫玉軻 職責(zé)。負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，分組對(duì)每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一遍，確認(rèn)沒有人員后向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。 操場(chǎng)秩序指揮組：龐曉 醫(yī)療保障組：李霞 三、演練安排 l、內(nèi)容：教學(xué)樓消防緊急疏散演練 對(duì)象：一學(xué)部全體師生 時(shí)間： 2024 年 3 月 26 日上午第二節(jié)下課 第 10 頁(yè) 共 18 頁(yè) 四、演練準(zhǔn)備 使全體參與消防緊急疏散演練的教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。 演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。 演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的 “ 安全地帶 ” 進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。 五、演練要求 各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。 聽到演練信息發(fā)出后后，班主任教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生做好安全防護(hù)，并迅速出教室并有秩序地撤離至小廣場(chǎng)。 在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。 負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。 六、演練程序 啟動(dòng)程序 第 11 頁(yè) 共 18 頁(yè) 總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布。老師們、同學(xué)們，五里橋初中一學(xué)部學(xué)生消防應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。 緊急疏散演練過(guò)程第一步：教室疏散演練 （ 1）廣播發(fā)出逃生指令，學(xué)生立即彎腰帶厚書本護(hù)頭做好撤離準(zhǔn)備，同時(shí)廣播播放一些舒緩心里緊張的聲音，給學(xué)生以心理疏導(dǎo)。如 “ 請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請(qǐng)班主任組織本班同學(xué)以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到小廣場(chǎng)匯合。 ” （播兩遍） （ 2）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序 從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生保持
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