動物笑談ppt課件17頁(編輯修改稿)
2024-12-27 03:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 卻又不敢飛；后來變得活潑而神采奕奕起來，并且對我戀戀不舍。這是因為“我”對動物的尊重與愛，把它們視為平等的朋友，使它恢復(fù)了本來的面貌。 2.“ 老天！這不是可可嗎？它的翅膀穩(wěn)定地動著，不是很清楚地表示它正要去做長途飛行？” 這幾句話反映了此時“我”怎樣的心理？ 一個方面為“可可”的飛行感到驕傲，另一個方面又對它的即將離去戀戀不舍。 ，“我到底還是叫了”。揣摩“我”“叫了”之后的心理。 “叫”一方面表明“我”對鸚鵡可可的依戀之情，另一方面也表明“我”仍在繼續(xù)自己的實驗，看看能不能改變可可的習(xí)慣。可可的反應(yīng)，讓“我”尤其驚喜。這也是“我”的愛心所得到的回報。 。這種親密關(guān)系是 如何建立的？試結(jié)合課文做具體說明。 小鴨出殼后，我學(xué)著母水鴨的叫聲，不停地喚著它們。這些小鴨子就一點也不怕我，它們信任地望著我，擠成一堆，聽任我用叫聲把它們帶走。我?guī)е侨盒▲喿釉谖覀儓@里青青的草上又蹲、又爬、又叫地走著，和小鴨們打成一片，成為小鴨們的朋友。 三、指出下
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1