5企業(yè)以誠(chéng)信為主題的演講稿(編輯修改稿)
2025-09-06 21:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 想說(shuō)的是：時(shí)代背景如何與自我慎獨(dú)并不矛盾。我們無(wú)需大力討論是否這個(gè)時(shí)代造就了人性的倒退，也無(wú)意義去深究物質(zhì)進(jìn)步的利弊，我們完全可以 “ 結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧 ” 。慎獨(dú)于心，是自我的一種選擇，也是對(duì)外界的無(wú)聲抗議。也許我們不能成為指點(diǎn)江山，改造時(shí)代的英雄，不能像魯迅 “ 為肩起黑暗的閘門(mén)而擁有一顆黑暗的心 ”。 也不能像司馬遷，為了誠(chéng)信而與強(qiáng)權(quán)作殊死斗爭(zhēng)。但只要我們慎獨(dú)于心，就是在為這個(gè)時(shí)代誠(chéng)信的重樹(shù)盡自己的一份力。 值得慶幸的是，我們的國(guó)家、公民也在為重建當(dāng)代人的誠(chéng)信信仰做著點(diǎn)滴的努力，以我所學(xué)的新聞?lì)I(lǐng)域?yàn)槔?，我看到：新聞界?duì)媒體新政的嘗試 。公民維護(hù)自己接收真實(shí)、公開(kāi)新聞的權(quán)利 。新聞發(fā)言人制度的趨于完善 。媒介對(duì)誠(chéng)信宣傳的高度重視 …… 甚至包括今天的演講，這個(gè)主題本身就表明：時(shí)代對(duì)重樹(shù)誠(chéng)信的孜 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) 孜追求。而我們又怎能對(duì)此失去信心呢。 （三）真誠(chéng)于自己 要誠(chéng)信待人，真誠(chéng)處事，自我慎獨(dú)，首先要學(xué)會(huì)真誠(chéng)于自己。我們常常活的面目可憎，是因?yàn)槲覀冞B完全忠實(shí)于自我都時(shí)時(shí)沒(méi)有勇氣，何談忠實(shí)于他人。想起這樣一句話(huà) “ 生命本身就是一場(chǎng)幻覺(jué)，存在才是唯一真實(shí)的瞬間。 ” 我們?yōu)槭裁匆诙虝旱纳?，帶著虛偽的面具營(yíng)營(yíng)狗狗，為什么要讓曾經(jīng)心靈的傷疤結(jié)成鎧甲，為什么要讓防御的目光鑄成刀劍，為什么要讓笑靨掩蔽陷阱，請(qǐng)真實(shí)的袒露自己，承認(rèn)自己對(duì)溝通的渴望，承認(rèn)自己孤獨(dú)的心在戰(zhàn)栗，請(qǐng)用真誠(chéng)與信任去孵化你與他人看似堅(jiān)硬的外殼 。請(qǐng)愉快的告訴自己：反身而誠(chéng)，樂(lè)莫大焉。 最后我想以孟子的話(huà)結(jié)束我今天的演講，也希望這句話(huà)能在追求誠(chéng)信的慢慢征途中，時(shí)時(shí)陪伴諸位放眼光明 —— “ 誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也。 ” 謝謝大家，我的演講 到此結(jié)束。 以誠(chéng)信為主題演講稿范文篇 3： 老師們、 同學(xué)們： 大家好。 我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。 誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 本道德準(zhǔn)則。孔子曾說(shuō) “ 人而無(wú)言，不知其可也 ” 。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。 我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。我要做一個(gè)好學(xué)生 。上課認(rèn)真聽(tīng)講 。按時(shí)完成作業(yè) 。遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。 可是今天在我們的身邊卻有許多 誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作，也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微
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