【文章內容簡介】 的請示，很快得到了批準。于是，中國近代第一座自己開辦的船政學堂以及相應的造船廠、艦隊便于 1866年成立。清廷在福建閩江口的馬尾設船政局，創(chuàng)辦船政學堂，史稱馬尾船政局或福州船政局。這是中國近代船政的開端，是中國近代史上的重大事件之一。 概括起來，馬尾船政文化就是船政歷史人物在社會實踐活動中創(chuàng)造的物化成就和政治、精神成果。它包括以下內容：一為物質層面的成果，如船政的各項成就、船政遺跡、與船政有關的各 第 8 頁 共 17 頁 種文物等；二是政治層面的成果，如船政組織體系、運行機制、管理模式、教育模式及 其成效等；三為精神層面的成果，如船政組織者、參與者的思想觀念、道德風范、宗教信仰、學術成果和社會影響等。馬尾船政文化是船政歷史人物創(chuàng)造的物化成就和政治精神文明成果，它包括物質、政治、精神三方面，而其精華是精神成果。 對于這次參觀船政博物館收獲頗多，船政作為中國近代史上洋務運動的重要組成部分，在那個時代下，培養(yǎng)了不少人才，而從中展現中華民族特有的礪志進取、虛心好學、博采眾長、勇于創(chuàng)新、忠心報國的傳統(tǒng)文化神韻，才是船政文化。走進船政文化博物館，歷史一幕幕的呈現在我們的眼前。各大戰(zhàn)爭中出現的巡艦的模型把 仿佛我們帶回了激烈殘酷的戰(zhàn)爭當中，震撼之余，我也明白了如今的和平社會是多么的來之不易，船政學堂的課程表、學生的筆記本以及各種船政科技令我看到了前人的決心和努力。環(huán)顧自己四周豐富的學習資源，我不禁感慨：先輩們在過去簡陋的設施環(huán)境中尚且能夠奮發(fā)圖強，我們難道不應當向那些偉人看齊，奮發(fā)向上，充實自我，珍惜現在來之不易的幸福，為社會貢獻自己的一份力量來回報那些先去的烈士們。船政精神在于愛國自強精神和改革創(chuàng)新精神。在列強要瓜分中國的當時，船政人的愛國自強精神表現得十分突出。它奏響了中國人覺醒圖強的進行曲，是民族自尊、 愛國自強的典范。同時，馬尾船政吹響了中國 第 9 頁 共 17 頁 從傳統(tǒng)農業(yè)文明向工業(yè)文明進軍的號角。在它的一系列舉措中，許多都是開風氣之先的。 船政文化帶給中國人的精神上的鼓舞，同時還讓我明白現在的生活是多么的來之不易，要珍惜現在，把握未來。 一個文化的底蘊是不容忽視的，它的精神文明是我們所要傳承的，它的要傳達的核心要義是我們要把握的，它的文化我們也應該了解。船政文化對于我們來說一個警鐘，落后的文化帶來的是沉重。我想我們只有勵志進取、虛心好學、博采眾長、勇于創(chuàng)新、成就最出色的自我，才能回饋社會，報效國家。發(fā)奮學 習、努力奮斗、薪火相傳，不讓先人們白白犧牲是我們的任務。 第三篇：馬尾船政博物館觀后感馬尾船政博物館觀后感 查閱史料可知道，福州馬尾是中國船政文化的發(fā)祥地和近代海軍的搖籃，在中國近代史上有著深遠的影響。 2024 年 5 月 30日星期六，我們跟隨著老師來到了這里，分別參觀了馬尾船政文化博物館和馬江海戰(zhàn)紀念館，感受這一段不可磨滅的歷史。 該館依山而建，內部共有五層，每一層樓的主題都各有不同，分別為我們展示了船政總體概況、船政概覽、船政教育、船政工業(yè)與科技、海軍根基。通過大量珍貴真實文物、 圖片、船體模型和各種仿真現場，展示了中國船政在近代中國先進科技、新式教育以及工業(yè)制造等方面取得的豐碩成果。走進這當中，仿佛歷史一幕幕的呈現在我的眼前。在參觀過程中，由導游的帶領下，我 第 10 頁 共 17 頁 一邊傾聽導游的介紹，一邊懷著敬仰的心情參觀著展示品。通過參觀，我了解到了馬尾船政是近代中國創(chuàng)辦的第一家專業(yè)機器造船廠，由此展開了轟轟烈烈的建船廠、造兵艦、辦學堂、引人才、派學童出洋留學等一系列 “ 富國強兵 ” 活動，培養(yǎng)和造就了嚴復、鄧世昌等為代表的一批優(yōu)秀的中國近代工業(yè)技術人才和杰出的海軍將士。我更加真切地感受到了前人們?yōu)閲鴬^斗的艱 辛和銳意進取的豪情壯志。不僅如此，在當時封建傳統(tǒng)制度和封閉自守的思想禁錮下，可想而知，船政創(chuàng)辦過程，來自各方面的壓力、困難自然必不可少。然而船政創(chuàng)業(yè)者們卻能堅持改革創(chuàng)新，沖破傳統(tǒng)，以新知識新方式來教育學生，更派出大批優(yōu)秀學員到西方去學習鉆研。在課程的安排上，還非常注重實踐，讓學生親自到船上和車間里動手實踐，這與傳統(tǒng)科舉制度相背離，卻能使學生學以致用，成為有用之才。在參觀的所有過程中，讓我感觸最深的，當屬學生們的筆記。這些筆記不僅做的一絲不茍，而且洋文書寫的工工整整，可見他們的勤奮嚴謹和仔細認真。他們不僅要學 法語和英語，而且由于整套教材是直接來自法國，所有他們必須得全法語授學。要知道，當時中國的外語基礎教育還很落后，他們是要憑借著多么大的毅力和決心才能做好這些功課，實在讓人感到佩服和震撼。在受到震驚的同時，也進行了一番反思。環(huán)顧現在社會各種豐富的學習資源，先輩們在過去簡陋的