4科級(jí)干部教育平臺(tái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-09-06 18:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 治理論重要性的認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，流于形式。 為群眾服務(wù)意識(shí)弱化。認(rèn)為自己的 職務(wù)不高、擔(dān)子不重，工作缺少積極性、主動(dòng)性，造成了思想上的松懈，忽視了群眾的重要地位和根本利益，沒(méi)有把群眾的健康需求時(shí)時(shí)刻刻放在自己的心上而給予足夠的重視，從而導(dǎo)致開(kāi)展工作有時(shí)不夠深入、全面。 工作方法簡(jiǎn)單。作為基礎(chǔ)單位的負(fù)責(zé)人、管理者，沒(méi)有從思想上認(rèn)識(shí)到科學(xué)管理的重要性，對(duì)科學(xué)高效的管理方法學(xué)習(xí)不足，沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，解決問(wèn)題的方法比較簡(jiǎn)單，自以為是，好人主義嚴(yán)重，有時(shí)把感情管理凌駕于制度管理之上，本末倒置。對(duì)遇到的問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，沒(méi)意識(shí)到科學(xué)、合理、高效的工作方法會(huì)在日常工作 中起到事半功倍的效果，減少工作中的矛盾和被動(dòng)局面。 三、整改措施 隨
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