4科研工作總結(jié)-某年中學(xué)教科研工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-06 18:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 帶領(lǐng)課題組成員積極探索教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，將科研與實踐密切結(jié)合，從課題立項、過程管理，以及課題與教育教學(xué)的密切結(jié)合等不同角度進行了全方位的深度引領(lǐng)，對全面促進我校教師專業(yè)發(fā)展研究起到了至關(guān)重要的助推作用。學(xué)校確定了專家引領(lǐng)、科研先導(dǎo) 。點上突破、面上輻射 。整合強化、凸顯特色的教科研思路。邀請了多位專家來我校為全體教師作了精彩的教科研報告。使教師們明晰了教科研的意義、步驟與方法，使全校老師走向了問題型教研課題研究。學(xué)校在教科研上實施政策激勵、全力支持。如提供豐富的圖書資料，科研設(shè)備，廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。組織全校教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，進一步提高教師科研意識和水平。同時，還為教師搭建教育科研交流的平臺，為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè) 第 3 頁 共 4 頁 條件，為教師提供展示個人才華的機會，充分促進了學(xué)術(shù)觀點的碰撞、科研靈感的激發(fā)。 xxxx 學(xué)年度我校省市級課題結(jié)題數(shù)大幅度增加，開題數(shù)也
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1