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正文內(nèi)容

4科普工作自查報告(編輯修改稿)

2025-09-06 18:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的。另一方面,我們重視各學(xué)科間科普教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師齊頭并進,相互連通進行科普教育,聯(lián)合進行科普教育滲透,使科普教育真正落實到各科教學(xué)之中。 四、學(xué)??破栈顒?總結(jié)。 由于積極推廣科普活動,我校取得了一定的成績,首先是讓校內(nèi)師生對科學(xué)技術(shù)的普及有了一定的認(rèn)識,知道了人類的進步離不開科學(xué)知識、人類總是在不斷探索中尋求真理。科學(xué)知識的 第 9 頁 共 20 頁 獲得對人類認(rèn)識世界的水平起著不可替代的指導(dǎo)作用。其次通過組織各種興趣小組,以點帶面,促進了學(xué)??破栈顒拥耐茝V及普及。 存在問題: 由于學(xué)校建校時間短,到現(xiàn)在才一年多的時間,學(xué)校對科普教育只是處在探討摸索階段,在科普教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。 部分師生對科普工作的意義認(rèn)識不夠,存在對工作的懈怠 或不力的現(xiàn)象。 科普教育還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同,給學(xué)校的科普工作帶來一定阻力。 第三篇:科普活動自查報告 XX 市二十一中學(xué)科普活動自查報告 科學(xué)技術(shù)的普及程度,是國民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志,事關(guān)經(jīng)濟振興、科普進步和社會發(fā)展的全局。我校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示,不斷更新教育理念,積極深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,不斷豐富示范內(nèi)涵,廣泛開展科普活動,充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動陣地,培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力 ,幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。從科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想三個方面對學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)普及教育,下面 第 10 頁 共 20 頁 就我??破談?chuàng)建工作匯報如下: 一、提高認(rèn)識,加強投入。 為使科學(xué)技術(shù)的普及工作落到實處,學(xué)校注意引導(dǎo)師生提高對科學(xué)普及工作重要性的認(rèn)識,為此,學(xué)校完善了生物實驗室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、微機室等。學(xué)校設(shè)立了 “ 校園之聲 ”廣播臺,開展了每周一次的科技教育專題節(jié)目。不管有聲語言還是無聲語言,都讓學(xué)生置身于一種濃厚的科技知識氛圍中。與此同時,我們在普及的基礎(chǔ)上抓提高,讓學(xué)生在 “ 理化 生 ” 科技活動中長知識、練技能、培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)。學(xué)校、班級、師生之間共同的興趣愛好營造了熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、心理相容的良好環(huán)境,從而保證了學(xué)??萍冀逃恼w性、序列性、實效性,使全校上下形成了人人參與活動、處處開展科技教育實踐活動的氛圍。 二、學(xué)??破展ぷ髦兴扇〉拇胧? 成立組織,精心布署 在學(xué)校教學(xué)活動中,學(xué)校充分認(rèn)識到,加強學(xué)校的科普工作,是新形勢下學(xué)校教育的需要,是全面推進素質(zhì)教育的需要,也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科普工作,把科普創(chuàng)建工作放到學(xué)校工作的重要 位置,此后又不斷地充實和完善,由校長任組長,副校長任副組長、各室主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,趙元生任主任,負(fù)責(zé)科普創(chuàng)建工作的日常事務(wù),領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù),責(zé)任到人。校長多次在會議上表示,學(xué)校工 第 11 頁 共 20 頁 作為科普創(chuàng)建工作開綠燈,要人給人,要物給物,要錢給錢。學(xué)校建立了科普創(chuàng)建工作的議事制度,先后出臺了《民族學(xué)??萍蓟顒尤暌?guī)劃》和《關(guān)于進一步加強學(xué)??破展ぷ鞯囊庖姟罚訌妼破展ぷ鞯暮暧^指導(dǎo)。 重建制度,計劃先行 為了把科普教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程,進一步引領(lǐng)師生主動地開展科 普工作,學(xué)校加強科普工作的制度建設(shè),先后建立和完善了包括《科技活動室制度》、《科普成果獎勵制度》以及各專用教室規(guī)章制度十幾項,以制度規(guī)范科普行為,以制度激勵和促進科普工作的開展,此外,科普工作努力做到計劃先行,學(xué)校每年初召開科普工作專題會議,認(rèn)真討論研究,制訂切實可行的計劃,對學(xué)年工作作出整體安排,然后狠抓計劃落實,確保創(chuàng)建工作不走過場,并對每學(xué)年的科普工作及時進行總結(jié),找出存在問題和差距,及時糾正,彌補不足。由于重建制度,計劃先行,科普創(chuàng)建工作思路清晰,穩(wěn)中推進, 有條不紊。 全 員發(fā)動,全員參與 學(xué)校動員全體師生積極投入到學(xué)??破展ぷ髦衼?,使科普創(chuàng)建工作家喻戶曉,每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想,目前有 80%的教師投入到學(xué)??破栈顒又衼恚闪W(xué)校興趣小組,指定輔導(dǎo)員,加強對科技興趣小組的指導(dǎo),每 第 12 頁 共 20 頁 個興趣小組都要做到有計劃、有內(nèi)容、有學(xué)生、有場地,努力做到有實效,積極開展科技活動,在活動中使學(xué)生受到教育,培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,充分發(fā)揮他們的聰明才智,充分調(diào)動師生的積極性,積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動,動員教師學(xué)生撰寫科技論文,組織學(xué)生參加科技競 賽,通過爭創(chuàng)活動的開展,使學(xué)生們受益非淺,老師們也看到了科普教育的實效和發(fā)展前景,極大地調(diào)動了師生參與科普活動的積極性和工作熱情,進一步保動了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺階,科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。 三、創(chuàng)設(shè)濃郁的校園科普環(huán)境 創(chuàng)建科普宣傳站營造科普氛圍 學(xué)校在明確了科普創(chuàng)建的目標(biāo)之后,成了科普宣傳站,充分利用校園廣播站、主題班會、教職工例會等陣地,大造輿論宣傳的聲勢,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍,努力使科普創(chuàng)建工作深入人心。為創(chuàng)建工作做好思想準(zhǔn)備。
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