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正文內(nèi)容

4科普工作發(fā)展現(xiàn)況與回顧(編輯修改稿)

2025-09-06 18:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 止小麥倒伏、如何保證煤氣發(fā)生爐的安全等。技術上門活動規(guī)模有大有小,活動時間可長可短,長的一至兩個月,短的僅幾天。形式多樣、方式靈活的技術上門活動對解決當?shù)厣a(chǎn)技術問題, 第 11 頁 共 25 頁 促進生產(chǎn)和科學技術的實際運用都起到了重要作用,很受廣大群眾的歡迎,因而很快在許多地區(qū)廣泛開展起來。據(jù)河北、江蘇等九省市的不完全統(tǒng)計,到 1960 年 4 月,省、市科協(xié)及部分專、市、縣科協(xié)共組織進行了技術上門活動 11800 次。 在廣大農(nóng)村, 1958 年以后,群眾性的試驗研究活動蓬勃開展起來了,農(nóng)村科學實驗活動的廣泛開展成為這一 時期科學技術普及的主要形式。 1961 年 4 月,在全國科協(xié)工作會議上通過了《關于為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務的幾點意見(草案)》,要求 ? 科協(xié)組織一方面要大力加強在農(nóng)村人民公社的基層工作,特別是加強各種群眾性科學技術研究小組和專業(yè)組的工作,把廣大農(nóng)村的科學技術積極分子組織起來,充分發(fā)揮他們的作用,并加以培養(yǎng)提高,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線逐步形成一支有力的群眾性的科學技術隊伍;另一方面要通過各種專門學會,與各業(yè)務部門配合,把各行各業(yè)的科學技術力量適當調(diào)動起來,開展各種服務農(nóng)業(yè)的學術活動。 ?在這一時期,農(nóng)村的科學實驗活動發(fā)展很快,各級科協(xié) 開展了大量的活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,農(nóng)村科學實驗小組 1964 年全國發(fā)展到 40多萬個, 1965 年增加到 100多萬個,參加人數(shù)約有 700萬。僅上??茀f(xié)在郊縣就成立群眾性實驗小組 6200 個,有 萬多人參加活動。 在科普讀物出版方面,從 1961 年起少兒出版社出版的《十萬個為什么》叢書(共 8 冊),收入科學小品 1000 多篇,至 1964 第 12 頁 共 25 頁 年就印了 580 萬冊, ? 文革 ? 后仍有再版,成為中國科普出版史上一套具有深遠影響的科普叢書。科教電影的創(chuàng)作與發(fā)行工作在這一時期也取得了很大成績。使用面積 6 萬多平方米,有 ? 科學家之家 ? 稱號的北京科學會堂也于 1964 年元旦正式對外開放。 從 1958 年到 1966 年的 8 年間,盡管中間經(jīng)歷了 ? 大躍進 ?和三年自然災害的波折,但我國的科普事業(yè)還是得到了很大的發(fā)展。科普工作的重點從大中城市轉向了廣大農(nóng)村,與生產(chǎn)實踐相結合的技術上門活動、群眾性科學實驗運動得到了廣泛深入地開展,成為這一時期我國科普工作的主要形式。 23 衰落停滯時期( 1966— 1976) 中國科協(xié)成立之后,我國科普工作如火如荼、方興未艾的大好勢頭由于 1966年至 1976年的 ? 文化大革命 ? 而遭到衰落和停滯。 在 ? 文化大革命 ? 中,科技工作者及科技團體的各級組織均遭到了空前的破壞??萍紙F體被迫中斷活動達十年之久,極個別學會冒著風險、頂住壓力進行了一些有限的科普活動,如 XX 市航海學會頂住了 ? 四人幫 ? 的干擾和壓制,堅持開展以普及科學知識為重點的群眾性科技活動。 1973 年,為了適應華南地區(qū)航海事業(yè)發(fā)展的需要, XX 市航海學會恢復了組織,圍繞急需解決的航海技術問題,編寫了各種科技資料近 30 萬份。從 1973 年到1977 年 4 年間,該學會共舉辦了 200 多次報告會、討論會,參 第 13 頁 共 25 頁 加活動人數(shù)達 10 萬人次,還編寫拍攝了《船舶避碰》 、《船舶救生》等科教影片和幻燈片,編繪了關于帆船防御臺風的科學知識的連環(huán)畫冊,并組織宣傳隊前往全省沿海和沿江各港口,向廣大船員、漁民進行宣傳普及。 ? 文革 ? 當中,一些科學家也竭其所能艱難地開展科技活動,被稱作 ? 沒有學會的學會活動 ? 。 XX省農(nóng)學會著名玉米育種專家吳紹揆教授被下放到商丘縣勞動期間,幫助農(nóng)民辦起了科學試驗站,向農(nóng)民傳授先進的農(nóng)業(yè)科學技術知識,培養(yǎng)了一大批農(nóng)民技術員,使貧窮落后的五里揚大隊變成了一個高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的生產(chǎn)隊,該試驗站 1979 年被國務院命名為先進單位。著名科普作家高士其面對國家科普工作的一片凄涼 蕭瑟的衰敗情景,更是心急如焚,大聲疾呼,在 1975 年四屆人大一次會議上向作政府報告的周恩來總理呼吁:科學普及工作現(xiàn)在無人過問,工農(nóng)兵群眾迫切要求科學知識的武裝,請對科學普及工作給予關心和支持。 在 10 年 ? 文化大革命 ? 的嚴酷歲月里,我國科普事業(yè)遭受到了嚴重的破壞,各類科普活動基本上停滯下來??破粘霭嫔鐧C構被撤消,人員被遺散,大批科普刊物被迫停辦。 1970 年,全國總共出版了《科學實驗》和《科學普及資料》等兩、三種科普雜志。各地科學小報在 ? 文革 ? 當中亦被統(tǒng)統(tǒng)砍掉,使科技報刊事業(yè)遭受嚴重摧殘。 1972 年后 ,情況才稍有好轉,有少數(shù)地區(qū)由當?shù)乜萍季种鞒謴涂?,并改名?? 某地科技報 ? 。 第 14 頁 共 25 頁 24 恢復發(fā)展時期( 1976— 1990) 10 年浩劫結束后,終于迎來了科學的春天。中國科協(xié)得到恢復,科普事業(yè)重新煥發(fā)了生機,獲得了前所未有的大發(fā)展。 1977 年 8 月 25 日至 27 日,中國科協(xié)舉辦了 ? 科學家、勞動模范同首都青少年科學愛好者大型談話會 ? 活動,由此拉開了中國新一輪科學普及高潮的序幕?;顒悠陂g,黃子卿、楊樂、張廣厚、閔恩澤、林蘭英、胡傳錦、蔣明謙等著名科學家和勞動模范參加了座談會,鼓勵廣大中學生學 好科學知識,打好數(shù)理化基礎。這是一次推動青少年科普的大型活動。談話會在全國引起了很大反響,中國科協(xié)、新華社、中央人民廣播電臺和參加談話會的科學家們相繼收到了來自全國 26 個省市自治區(qū)的中學生、知識青年和一些教師、家長的 1000 多封來信。這期間,新華書店有關數(shù)理化的參考書、自學叢書,幾天之內(nèi)便銷售一空。該談話會在全國起到了示范作用,此后相繼有 9 個省市舉辦了類似的談話會,初步掀起了我國廣大青少年學科學、愛科學的高潮。 1978 年 3 月 28 日,全國科學大會開幕。周培源以中國科協(xié)代主席的身份在大會上作了發(fā)言, 就科協(xié)和學會工作提出了四點意見,其中第三點為 ? 積極開展科學普及工作,為提高全民族的科學文化水平作出貢獻, ? 要求 ? 科協(xié)和各專門學會要運用一切手段,密切結合工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,積極開展科學普及工作, ? 第四點講到要 ? 推動廣大青少年向科學進軍 ? ,要求 ? 大力開展青 第 15 頁 共 25 頁 少年的科學技術活動, ?? 積極為青少年學習科學技術知識創(chuàng)造良好的條件,提供方便, …… 組織青少年進行力所能及的科學實驗活動。 ? 隨著國家經(jīng)濟建設的高潮和科學技術浪潮的到來,我國科普事業(yè)的發(fā)展迎來了新的機遇。 同一年召開的中共十一屆三中全會作出了把全黨工作重心從 ? 以階級斗爭為綱 ? 轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來的戰(zhàn)略決策。全國工作重心的全面戰(zhàn)略轉移對科普工作提出了現(xiàn)實的要求: ? 在這一項帶有戰(zhàn)略性、全局性的任務面前, ? 中國科協(xié) ? 具有義不容辭的責任。 ? 距 1958 年第一次科協(xié)全國代表大會整整22 年后,中國科協(xié)第二次全國代表大會在這種背景下終于在北京召開了。大會確定了今后科普工作的發(fā)展方針和基本任務,指出: ? 科學技術普及工作,應當圍繞四化建設這個中心任務,面向生產(chǎn),面向群眾,面向基層。普及的內(nèi)容要從生產(chǎn)建設的需要出發(fā),從群眾的工作
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