4-3、古詩二首(編輯修改稿)
2024-12-27 01:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。（從不 同層次的學(xué)生中抽出學(xué)生讀。 ） ，還要記住字形。在記字形時(shí)要講究方法，同學(xué)們有哪些好方法請(qǐng)說出來。 ，那就要會(huì)寫這些字。教師在黑板上寫這些字，學(xué)生仔細(xì)觀察。要把握字的上下比例，把字寫勻稱。 以下生字的筆順要注意： 曉、 聞、 眠、 落、 (三 )朗讀指導(dǎo) 、意境皆美，必然通過反復(fù)朗讀來感悟。老師出示課文插圖，并播放配樂朗讀的錄音進(jìn)行示范。學(xué)生聽一次后，請(qǐng)想想你聯(lián)想到了什么？ ，語速成稍慢，學(xué)生跟著朗讀詩歌。 (四 )
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