4某年愛護(hù)倡議書3篇(編輯修改稿)
2025-09-06 17:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎。 當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會 感到心曠神怡；當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注。當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。 教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因 第 6 頁 共 11 頁 素。 可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈 …… 還有一些同學(xué)私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學(xué)們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀。所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議： 一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾 二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作 三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué) 四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里 五、不亂動教學(xué)設(shè)備 六、上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂 讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生。 人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自 第 7 頁 共 11 頁 然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說： “ 同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請愛護(hù) 著個大家庭吧。 ” 愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施倡議書 小學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施倡議書 同學(xué)們： 我們 xx 小學(xué)是一所容納了一千八百多人的學(xué)校。去年，學(xué)校拿出很多錢為我們粉刷了教室及走廊的墻壁。為了豐富走廊文化，還在墻壁上掛了同學(xué)們的剪紙和繪畫作品，更在各樓梯平臺處做了大幅的宣傳畫。走進(jìn)我們的學(xué)校，應(yīng)該是郁郁蔥蔥的垂柳，綠油油的草地，寬闊而整潔的操場。走進(jìn)我們的教學(xué)樓，應(yīng)該是明亮的門窗，雪白的墻壁，干凈的地面，整齊的桌椅。我們每天坐在這樣的優(yōu)美舒適的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)，是一件多么快樂的事啊 。 打破期待，回到現(xiàn)實(shí)，我請同學(xué)們仔細(xì)看看我們的校園。操場上，草
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