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正文內(nèi)容

4某年秋季開學工作綜述:規(guī)劃引領凝聚精細(編輯修改稿)

2024-09-06 17:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是不僅失去了 “ 公信力 ” ,部分教師自身也失去了 “ 自信力 ” 。因此,學校圍繞教育的公信力,學校的公信力目標,確定了一期工程目標 “ 領導班子的凝聚力和執(zhí)行力 ” ,二期工程目標 “ 學校的公信力和教育的公信力 ” 。圍繞這兩大目標,我們正在做和即將努力可以概括為 “ 三變?nèi)龔?” 變領導作風。一個聲音(沒有雜音),一個步調(diào)(統(tǒng)一行動),一個原則(會下溝通,會上研究),一個標準工作量(前勤領導人人上講臺,帶主課,校長任畢業(yè)班、實驗班語文課),一個承諾(看我怎么做 ),一個主動、務實,擔責,示范的領導班子集體。 第 3 頁 共 5 頁 變工作觀念。與人為善,主動溝通。 變管理機制。常規(guī)工作以線形管理為主,重點工作以項目管理為主。 強教育宣傳。讓社會知道我們怎樣辦教育,讓家長知道我們怎樣辦學校。 強校務公開。讓班子知道校長在思考什么,讓教師知道班子在怎樣行動。 強師表師能。讓學校擁有一支有形象,有思想,有技術,有影響力的教師團隊。 三、三進家
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