誠(chéng)信是一種美德演講稿范文五篇集合四(編輯修改稿)
2024-09-06 15:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)需要全體職工共同營(yíng)造的系統(tǒng)工程 ! 誠(chéng)信企業(yè)是一個(gè)需要全社會(huì)共同推進(jìn)的奮斗目標(biāo) ! 我們當(dāng)代職工不能對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，也不能空待誠(chéng)信體系的趨于完善，才釋放自己心里那微弱的誠(chéng)信。心底坦蕩天地寬：誠(chéng)信為人，必能取信于人，立信于人，收獲的一定是朋友 。誠(chéng)信做事，必能韌如江流，動(dòng)如海嘯，贏得的一定是信賴和尊重 。誠(chéng)信對(duì)待生活，才能挫之不餒，安之不燥，我們終將能取得成功。 誠(chéng)信是驛站，給勞頓的步履以歇息 。誠(chéng)信是力量，給疲憊的身心以補(bǔ)給 。誠(chéng)信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉以意義。 讓我們攜手共創(chuàng)誠(chéng)信企業(yè) !誠(chéng)信從你我做起 !誠(chéng)信從現(xiàn)在做起 ! 【誠(chéng)信是一種美德演講稿】三 老師們、同學(xué)們 : 早上好 ! 今天我講話的題目是 “ 誠(chéng)信教育 ” 。 誠(chéng)信是中 華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng) 實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意 。信是信用，遵守諾言。 “ 正心誠(chéng) 意 ” 、 “ 人無(wú)信而不立 ” ，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 我國(guó)明代 的大學(xué)問家宋濂，自小好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書自習(xí)，為了能保留好書并如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大 雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。 起步于 80 年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開 始，扛起 “ 真誠(chéng)到永遠(yuǎn) ” 的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的 信任。 不可否認(rèn)，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬(wàn) 變的大潮中，有些人迷失了方向，失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn)，我們不妨舉幾個(gè)例子：有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦， 表示要努力學(xué)習(xí)，而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振，甚至逃學(xué)曠課，拿著父母的血汗錢，打游戲、泡網(wǎng)吧 。有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo)，連聲稱是，殊不知心里卻打 著自己的小算盤，課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)閑話、吃零食，依然故我 。平時(shí)學(xué)習(xí)不用功，考試時(shí)抄襲作弊，換取一時(shí)的成績(jī) 。對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā) 生 ?? 這些行為，與一名合格中學(xué)生的要 求格格不入，與精神文明建設(shè)背道而馳，此時(shí)我不禁想起了 1992 年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那嘲夏令營(yíng)的較量 ” ，日本人為此放
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