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正文內(nèi)容

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)個(gè)人有感及心得范文(編輯修改稿)

2024-09-06 15:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 土長的四川女孩還對(duì)傳統(tǒng)文化川劇情有獨(dú)鐘,立志成為一名傳承戲劇文化的小使者。 凌可人對(duì)川劇的熱愛在小小年紀(jì)便初見端倪。當(dāng)別的小朋友都圍坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫片時(shí),她卻在戲曲頻道前津津有味地盯著川劇變臉,咿咿呀呀跟著學(xué)那唱念做打。從此之后, 她便開始學(xué)習(xí)川劇。 “ 扇子功 ”“ 水袖技法 ”“ 翎子功 ”“ 戲曲舞劍 ” 等基本功都需要長期的艱苦訓(xùn)練,凌可人毫不退縮,日復(fù)一日地重復(fù)著單調(diào)而艱苦的練習(xí)。 _年,她參加四川省中小學(xué)生藝術(shù)展演,由她擔(dān)任領(lǐng)舞的舞蹈節(jié)目《小小刀馬旦》獲得省一等獎(jiǎng)。隨后,她還在老師的帶領(lǐng)下先后兩次登上 “ 成都市能者為師 ” 的舞臺(tái),進(jìn)行戲曲節(jié)目表演,向大家展現(xiàn)了巴蜀少年的卓越風(fēng)采。 戲曲表演展示之余,凌可人一直致力于弘揚(yáng)和傳承川劇經(jīng)典文化。為了讓更多的同齡人感受到川劇的獨(dú)特魅力,她想到了一個(gè)好辦法:將傳統(tǒng)天府文化故事用戲劇繪本的形式呈現(xiàn)出來。于是,在 班主任的帶領(lǐng)下,凌可人開始繪制原創(chuàng)戲曲繪本《浣花箋》,展現(xiàn)成都?xì)v史名人薛濤制作浣花箋的過程。創(chuàng)作過程中,她反復(fù)請(qǐng)教老師,并前往百花潭、浣花溪等景點(diǎn)采風(fēng)研學(xué),了解隱藏的天府文化故事。 _年 10 月,這本由她擔(dān)任主繪的原創(chuàng)戲曲繪本《浣花箋》由西苑出版社正式出版,著名教育家李鎮(zhèn)西老師親自作序,戲曲表演藝術(shù)家何賽飛老師題詞,成為了全國為數(shù)不多的兒童原創(chuàng)戲曲繪本。浣花溪公園、武侯祠、望江街道 ?? 她與班級(jí)同學(xué)帶著繪本走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì),向更多的人宣傳天府文化。 新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)個(gè)人有感及心得(精選篇 6) 新時(shí)代少年,生活 在新時(shí)代社會(huì),游走在成功與失敗之間 。潛行于知識(shí)的海洋之中 。貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,充滿了光明的時(shí)代,新時(shí)代少年,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。 新時(shí)代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。 望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報(bào)的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻,就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。 新時(shí)代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游,領(lǐng)悟人生的真諦。 在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng),我們看到詩人李白對(duì)于戰(zhàn)爭所帶來的迫害,發(fā)出了最深的嘆息 。在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發(fā)出了 “ 夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來 ” 的國之感慨 。在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會(huì)到蘇軾 “ 誰道人生無再少 ?門前流水尚能西 !休將白發(fā)唱黃雞 ” 的樂觀人生情緒。 游遍了詩詞的世界,翻開歷史的書頁,又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí),我們竟也會(huì)有 “ 秦王掃六合 ” 的豪邁之氣 。在憐憫孤苦時(shí),竟也會(huì)把自己比作葬花的黛 玉 。在奮力學(xué)習(xí)時(shí),竟也想與西漢的張良相比。 新時(shí)代少年,雖然人生的經(jīng)歷并不多,卻也樂意學(xué)習(xí)古人,領(lǐng)悟做事的真諦 。新時(shí)代少年,對(duì)萬物都充滿了好奇 。新時(shí)代少年,充滿了新的活力,在這個(gè)新的社會(huì),一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡 ! 新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)個(gè)人有感及心得(精選篇 7) 后來在回憶中尋覓,那極美的、向希望狂奔的少年姿態(tài)。 回顧初中三年,活動(dòng)大大小小參加了不少,自認(rèn)為有意義不算多。抑是向來懶惰,加上運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá),與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的字眼,便從未與我沾邊過。不是不積極,而是真的心有余力不足。 雖然老師從初一開始就鼓勵(lì)我們多跑跑跳跳,趁精力旺盛多多鍛煉,但我卻不以為然。近兩年開始的跑操運(yùn)動(dòng),也是應(yīng)付差事,心里暗自認(rèn)為中考的體育考試距離還很遠(yuǎn),所以便秉著無所謂的心態(tài)混過那段時(shí)光。 雙臂奮力、有規(guī)律的擺動(dòng),腿部肌肉鼓起,跑起來時(shí)大腿與小腿曲成 90 度直角 —— 操場(chǎng)上一派這樣的場(chǎng)景。我不緊不慢地跟在隊(duì)伍中,心中呵呵道年輕人真有活力,出聲吐槽道這三圈的跑操什么時(shí)候才是個(gè)頭。漸漸地我體力不支,便又晃到了大后面,余光瞥
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