【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是肯定的 !但是這并不是我們可以失敗的理由啊，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng) ! 少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) !此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一把剛剛出爐的刀，容不得半刻的等待與遲疑，否則 只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵 ! 青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。 同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線 !雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。 謝謝大家。 放飛青春演講稿 600 字 7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛(ài)的老師們： 大家好 ! 生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。它可以是桃紅柳綠中的溫馨漫步或者是時(shí)尚的泡吧蹦迪 。也可以是充滿(mǎn)了期待，志愿求知和斗爭(zhēng)的志向，更可 以是充滿(mǎn)了希望的信心。我們的青春到底是什么模樣 ?李大釗曾告訴我們： “ 必然應(yīng)該以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之宇宙。 ” “ 以天下為己任，懷揣一腔熱血，齊心協(xié)力讓民族騰飛。 ” 應(yīng)該是每位有志青年義不容辭的責(zé)任和使命。但是，要把平凡的工作變成卓越的事業(yè)并不是人人都能做到的，甚至現(xiàn)在有的人，在繽紛的經(jīng)濟(jì)大潮面前顯的坐臥不安，蠢蠢欲動(dòng)，他們開(kāi)始嫌棄，君子固窮，淡泊名利的思想。開(kāi)始艷羨 “ 寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路 ”的氣派與享受。在物質(zhì)誘惑面前，他們似乎忘記了 “ 真水無(wú)香，大愛(ài)無(wú)言 ” 是一種崇高。甚至 覺(jué)得紅燭、園丁、春蠶、鋪路石、是一種傷感悲壯的比喻。所以今天我們倡導(dǎo)：以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。 在教育戰(zhàn)線上，我只是一名新兵，剛踏上工作崗位時(shí)，我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇，這就是自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)嗎 ?理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是短短一年半來(lái)，我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影，聆聽(tīng)了太多太多不畏艱苦，孜孜不倦的感人：曾有一名普普通通的教師，不幸患上了脊髓炎，脖子不能動(dòng)，腰不能彎，腿不能曲，但憑著對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，他依然頑強(qiáng)的堅(jiān)守在講臺(tái)上，學(xué)生看著他忍著 劇痛，冒著冷汗在那里講課，無(wú)不感動(dòng)著，感動(dòng)我們有這樣的好老師。 我曾捫心自問(wèn)：如果我是一滴水，我是否滋潤(rùn)了一寸土地 ?如果我是一縷陽(yáng)光，我是否照亮了一份黑暗 ?如果我是一顆螺絲釘，我是否固守著我的崗位 ?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，匯聚起來(lái)，灌溉的是良田萬(wàn)傾，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，撐起的是偉大的祖國(guó)。 奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī)，奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌，在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中，我體會(huì)到了工作的樂(lè)趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業(yè)的輝煌 。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，可親可愛(ài)的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青 春，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春無(wú)私的奉獻(xiàn)，獻(xiàn)給我偉大的教育事業(yè)。 我的演講完了，謝謝大家 ! 放飛青春演講稿 600 字 8 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 讓青春在拼搏中閃光。 生來(lái)體育就不好的我，面對(duì)學(xué)校里的每一次跑操，心里都充滿(mǎn)了恐懼感。 起初只是跑 800 米，可隨著我們年級(jí)的變化和距離考試時(shí)間的逐漸逼近，體育項(xiàng)目和量數(shù)也隨之增多。這種情況下，你只有去拼搏、去挑戰(zhàn)自己。每當(dāng)堅(jiān)持不下來(lái)時(shí)，心里總會(huì)默念：別人可以，你也可以 。別人能跑下來(lái)，你沒(méi)理由跑不下來(lái) ?? 來(lái)激勵(lì)自己。 一粒不起眼的沙，也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。 一次次跌倒彷徨，一回回落敗受傷，一層層失落調(diào)暢，怎能敵過(guò)青春進(jìn)取心。 一場(chǎng)場(chǎng)還在拼搏，一顆顆晶瑩淚珠，一片片痛苦疤痕，如何占用激情奮進(jìn)志。 一份份滿(mǎn)意答卷，一張張盎然笑臉，一聲聲他人贊美，已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情。 我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng)，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標(biāo)志，勤勞是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條 !奮斗是我們榜樣 ! 青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮 起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾猶豫 。看著有些人整日的紫醉金迷，吃喝玩樂(lè)，我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)彷徨時(shí)，我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題，每當(dāng)我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧 !美麗的風(fēng)景在前面，奮斗的青春最美麗 ! 讓我們的青春在拼搏中閃光吧 !汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春，一不小心就不見(jiàn)了，誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留，既然留不住，就不要花太多時(shí)間去留住他，因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。