開展2023愚人節(jié)活動(dòng)方案范文7篇(編輯修改稿)
2024-09-06 15:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心，了解 “ 愚人節(jié) ” 的豐富內(nèi)涵和意義，在得到快樂的同時(shí)也能積極地看待生活與工作。 活動(dòng)主題活躍校園氣氛，分享生活快樂。 三、活動(dòng)時(shí)間 3 月 29 日至 4 月 1 日 四、活動(dòng)對(duì)象 全體在校學(xué)生 五、活動(dòng)形式 同學(xué)們可以把生活中的有趣經(jīng)歷、圖片、 “ 愚人 ” 感悟等分享給我們，我們會(huì)通過板報(bào)的方式將其中的精華內(nèi)容展示給大家，并進(jìn)行通過投票對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。參與形式有： 以照片附加解說的形式上交，照片要能展現(xiàn)出搞笑、精彩瞬間，解說要簡明扼要。 以文章的形式上交，寫出愚人節(jié)這天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式準(zhǔn)確，主題明確，有感染力，字?jǐn)?shù)不限。 參與作品可發(fā)送到活動(dòng)郵箱：，或投放到作品收集信箱里。上交作品的截止日期為 3 月 31 日。 六、活動(dòng)流程 3 月 24 日 — 25 日：準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳海報(bào)三張，并作出兩個(gè)簡易的作品收集信箱。 3 月 26 日：將海報(bào)張貼于行知樓、致知樓和食堂的相關(guān)位置對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并附上活動(dòng)通知 。將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關(guān)位置來收集作品。 3 月 27 日 — 30 日：活動(dòng)作品征集階段。 3 月 31 日：對(duì)征集到的活動(dòng)作品進(jìn)評(píng)選，選出主題明確、生動(dòng)有趣的優(yōu)秀作品，并以它們?yōu)椴牧现谱? 個(gè)作品展覽板。 4 月 1 日：在致知樓附近將展覽板展出。 4 月 2 日：將作品展覽板收回。 4 月 4 日：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 七、注意事項(xiàng) 1，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，主題鮮明，從而引起同學(xué)的關(guān)注和參與。宣傳板要有愚人節(jié)內(nèi)涵和意義的相關(guān)介紹。 需要各部的積極配合。 愚人節(jié)活動(dòng)方案篇 3 一、 活動(dòng)目的 為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化，我們班委和團(tuán)委在今年的 _月 _日也就是外國的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會(huì)，來紀(jì)念愚公，體會(huì)愚公精神。同時(shí)提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩，但是它并沒有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面，我們過洋節(jié)時(shí)絕對(duì)不會(huì)體會(huì)到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過自己的節(jié)日才能體會(huì)到自己祖先留下來的精神，通過這次活動(dòng)，我們要讓同學(xué)們知道這種精神是艱苦奮 斗 !是自力更生 ! 是不畏堅(jiān)難 ! 是不辭勞苦 ! 是勇于承擔(dān)重任 !是生生不息的中華民族精神 !讓我們?cè)?_月 _日這天，緬懷、體會(huì)中國的 “ 愚公精神 ”! 堅(jiān)持不懈、努力奮斗，做一個(gè)現(xiàn)代的 “ 愚人 ”! 二、活動(dòng)時(shí)間 20__年 _月 _日下午 _點(diǎn)。 三、活動(dòng)地點(diǎn) 第 _教學(xué)樓 ___教室 (教室暫定 )。 四、活動(dòng)流程 (一 )、由宣傳委員參考 “___ 校園活動(dòng)網(wǎng) ” 做好策劃，通知班上相關(guān)班委，準(zhǔn)備好活動(dòng)組織是的臺(tái)詞，提前通知班上的同學(xué)進(jìn)行辯論準(zhǔn)備。 (二 )、組織班上同學(xué)報(bào)名參加辯論，正反雙方各四人，作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者，確 定報(bào)名的同學(xué)后將辯論資料發(fā)給他們。 (三 )、中午下課后通知同學(xué)們參加辯論賽。活動(dòng)開始之后由文藝委員上去進(jìn)行活動(dòng)主持，將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學(xué)們聽。 (四 )、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進(jìn)行解說，與外國的愚人節(jié)作對(duì)比。 (五 )、進(jìn)入主題，提出這次活動(dòng)的辯論主題：愚公精神是否值得學(xué)習(xí)。 提出正方觀點(diǎn)： 我們倡導(dǎo)的 “ 愚公精神 ” ： 永不言棄，有毅力，遇到困難不害怕，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它 !以頑強(qiáng)的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神 ! 提出反方觀點(diǎn)： 這是篇寓言，也含有諷刺意味，體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通，精神可嘉，但做法死板，開路可以挖隧道或繞山開路，不一定要把山挖平。 (六 )、由文藝委員將班上參加辯論的同學(xué)叫上辯論席，辯論開始。 (七 )、雙方辯論過程中班上的同學(xué)可以組成親友團(tuán)，幫助自己的親友團(tuán)辯論。 (八 )、辯論借宿后，由評(píng)為評(píng)出今天的勝方，頒發(fā)獎(jiǎng)品，最后團(tuán)支書上去進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。 愚人節(jié)活動(dòng)方案篇 4 一、活動(dòng)主題： “ 青春律動(dòng)， ‘ 愚 ’ 你同在 ” 二、活動(dòng)背景： 正值愚人節(jié)到來之際，為活躍浙江萬里學(xué)院文化與傳播學(xué)院的和美社區(qū)氛圍，展示各有千秋的寢 室
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