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正文內(nèi)容

幼師年終工作心得體會(精品10篇)(編輯修改稿)

2025-09-06 15:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 了每一個孩子都有進步 ” ,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。現(xiàn)將本學期的工作總結如下: 一、政治思想方面 我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退 。尊敬領導、團結同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度 。積極參加園里組織的各項活動 。履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作 ,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學 中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。 二、認真?zhèn)湔n教學 按教學內(nèi)容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到 “ 有備而來 ” ,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。 三、堅持學玩結合 在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。 四、謙虛虛心請教 在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足 ,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。 五、家長工作 孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同 的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。 總之本 學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求 把日后的工作做得更好 ! 幼師年終工作心得體會篇 6 一、工作方面 教育教學 作為一位幼兒教育工作者,除了傳道解惑、做人,還有就是引導其個性發(fā)展以外,就是應該保護關注孩子的生命安全及身體健康。生命是基本,有了生命安全的保障才能談及其他的發(fā)展,在今年 5 月 12 日中午,發(fā)生了有史以來罕見的大地震,當時的我在園長辦公司準備下載一份資料,感覺地在動,同時聽到有東西掉落摔碎的聲音,就聽坐在沙發(fā)上的蘭媽說:好像地震了,快回教室。我飛快的沖出跑向班級,還沒到門口就大叫 “ 快跑、地震了 ” 。孩子有的剛剛睜開惺忪的眼睛,有的還在睡夢當 中,根本就不知道是怎么回事,我不停的喊叫 “ 快跑,什么都不拿,快 ” 班長先帶領一部分幼兒往后操場跑,我和另一老師掃尾,當把本班的幼兒全部安全轉移到后操場時,二樓的老師們撕心裂肺的一邊跑一邊喊 “ 快救救我們的孩子,樓上還有 !” 此時的我看了看在場的老師和孩子都驚魂未定,有的老師臉色慘白,見此情景我對班長說: “ 我去幫忙了。 ” 說完就快速的上了還在搖晃的二樓,海豚班沒人又到芭比班找了一圈,確定沒人,我終于松了一口氣跌跌撞撞的跑下樓。在場的孩子有的在哭,這時的我眼淚滑落:你們都安全了。我為老師們感動,也為我自己感動 ! 五月是 我們爭創(chuàng)一級園,接受審查的時間段。設計主題活動、環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角材料的增填與投放、創(chuàng)造性游戲的開展,每個活動都凝聚了班級每個人的心血和汗水。我們經(jīng)常為了調(diào)整到最佳的效果而廢寢忘食 20__年 幼兒教師個人年度工作總結工作總結。最終,一級園申辦順利成功,我們班級還被評為年度機構及優(yōu)秀團隊。 我收獲最大還是 11 月的教研活動 —— 科學領域,從選課到材料的準備,課程的設計等等,通過集體備課到我試上,再到集體備課,這樣連續(xù)三次。讓我更深刻的理解幼兒教育教學,尤其一個活動的設計要思考到方方面面,要根據(jù)幼兒的年齡特點興趣愛好、 現(xiàn)階段的發(fā)展水平等。在科學領域要給與幼兒有充分的探索操作的機會,同時也讓我更理解了《綱要》中科學領域的目標、內(nèi)容要求與指導原則,也提高了我的教學能力 ! 家長交流 溝通是一種相互理解、彼此接納對方觀點、行為,創(chuàng)造彼此新關系的動力,是雙向交流中彼此相互協(xié)調(diào)的默契。以前的我總是怕與家長交流,其原因主要有二:一、不知與家長交流什么內(nèi)容,從何說起。那是因為對幼兒的觀察、關注不夠 其二,有些家長問一些家專業(yè)的問題時,無法解答很是尷尬,通過這一年的不斷學習,現(xiàn)在與家長溝通交流有了很大的進步,每天特別關注某些幼兒,下午 就與家長交流,有時在提一些合理的建議如:數(shù)學,建議回家多拿實物進行操作,因為孩子的抽象思維才剛萌芽,還是以形象思維為主?,F(xiàn)在的家長工作我是充滿信心、懷抱誠心、還有責任心與家長交流,讓家長感受到我們很關注其孩子。 二、學習生活方面 為了提高自身的工作效率,提升自己的教育教學水平,我在本年度訂閱了《幼兒教育》教師版,從中學到一些教育教學的經(jīng)驗。還借閱了一些有關幼兒教育的《早期教育》、《學前教育》《心理教育學》、《斯賓賽的快樂教育》等書籍,為了讓自己的生活充實、精神更愉快、擴大自己的知識面、提高自身的文化素養(yǎng),每月也要閱讀一些有益的積極的如《雜文選刊》、意林》、《人性的優(yōu)點》等書籍。 除了從書中學到對自己有益的知識與經(jīng)驗外,學習和吸取周圍壞境、人的優(yōu)點與長處,也是會讓你受益匪淺的。如我班班長是一位優(yōu)秀的教師,她做事有計劃性讓我也收益良多 ! 在回想 20__年收獲的同時也讓我更清晰自己應在工作上更加的努力,在業(yè)務上有新的高點,希望通過不斷的努力能在語言交流與表達上有所新高,教育教學的理論與實踐上有所突破,能取得突出的成績,并能拿到 “ 資格證書 ” ,希望 20 年能成為我的豐收年 ! 幼師年終工作心得體會篇 7 時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了?;仡欉@學期,忙碌而愉快的工作在各位老師的團結協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。 一、 思想品德 本人能積極參加政治學習,遵 守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。 二、本學期取得的成績 (一 )教育工作 在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全 體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。 在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。 在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識 準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。 在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。
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