小班教師育兒心得體會(編輯修改稿)
2024-09-06 15:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。我借機說： “ 你看，這是誰啊 ?哦 !看這只小狗狗哭了，咱們快抱抱它吧。 ” 我順勢的坐在板凳上，又讓他抱起小狗哄小狗睡覺。雖然他有些不情愿，但是還是把小狗抱在了懷里。我輕輕地搖著他，他的哭聲漸漸變小了，眼皮微微的合起來了。慢慢的進入夢鄉(xiāng)了。 第二天，第三天辰辰依 然有些哭鬧，但是我都用不同的方法去讓他進入夢鄉(xiāng)。 其實，對于剛入托班的孩子來說，教育要循序漸進，根據(jù)不同孩子的特點針對的采取策略，為孩子順利適應幼兒園生活鋪設臺階。 良好的生活規(guī)律 今年我?guī)У氖嵌苟拱?(托班 )，這些孩子在幼兒園里養(yǎng)成良好的生活習慣很是重要。如果一日常規(guī)培養(yǎng)不好，會直接影響到孩子的成長和教師組織一日活動的質量。所以常規(guī)培養(yǎng)是幼兒階段不可忽視的部分，加上托班的孩子思維只是具體的形象，他們生活的經(jīng)驗有限，說教的方法對于他們是很難起到作用的。我覺得只有提供生動的形象、具體的方法才能讓孩子 們有興趣。 首先，我們是孩子的榜樣。我們是孩子的
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