小學(xué)低年級(jí)教師評(píng)語(編輯修改稿)
2025-09-06 15:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不開的，祝賀你 !也多保重身體 ! 7. 魏震：你是這個(gè)學(xué)期剛到我們班的孩子，從你到來的那一天開始，同學(xué)們就喜 歡上了你 —— 勤奮、開朗、與人為善的你。在第一周，就被選為值日班長了，這是班同學(xué)對(duì)你的最高歡迎禮。在學(xué)習(xí)中，雖有波動(dòng)，雖會(huì)有泄氣的時(shí)候，但是你或在父母的鼓勵(lì)下，或在自己的加油下，總能重新振奮起來。這就是你最大的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)懂得努力也懂得堅(jiān)持的人，才能迎來最終的勝利 !不要因暫時(shí)的困難而氣餒，不要因?yàn)橐粫r(shí)的落后而放棄，多一點(diǎn)努力多一點(diǎn)思考，加油 !你會(huì)是那一聲撼天動(dòng)地的驚雷的 ! 8. 周舟：一個(gè)跑步如風(fēng)一般的小家伙，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭金奪銀，創(chuàng)造佳績創(chuàng)造雙冠神話 。一個(gè)英語呱呱的小家伙，具備小翻譯官的潛質(zhì)，擁有廣闊 天與地。也有成績下滑、傷心失意的時(shí)候，也有作業(yè)隨意、糊涂潦草的時(shí)候，所幸的是，能在這樣的時(shí)候保持警醒，給自己鼓勁加油，這就是有責(zé)任心的表現(xiàn)，所以你贏得了學(xué)習(xí)生活中的大豐收。小家伙，愿你這艘小舟能乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸 ! 9. 藍(lán)思涵：相信你媽媽非常疼愛你，就是跟老師聊到你，總是一口一個(gè) “ 寶貝 ” 的。那么享受著濃濃愛意的你，是否也在學(xué)習(xí)上付出了多多的用心呢 ?課堂上，你?；谢秀便钡模乃家呀?jīng)隨風(fēng)飄蕩跟著白云去流浪了，忽然請(qǐng)你回答問題，你總是一臉茫然，這可不好 !因?yàn)椋挥蟹N下一棵 “ 認(rèn)真樹 ” ，才能開出“ 幸?；?” ，結(jié)出 “ 收獲果 ”! 從認(rèn)真聽課開始，從每一次細(xì)小的進(jìn)步開始，專心致志，追尋進(jìn)步吧 !你會(huì)嘗到成功和進(jìn)步的喜悅的，加油哦 ! 10. 杜晴川：你是個(gè)細(xì)心的男孩子，也有幾分內(nèi)秀，課堂上時(shí)常會(huì)有你的精彩發(fā)言。你最大的優(yōu)點(diǎn)就是踏實(shí)， “ 做最好的 自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) ” 這句話，在你身上得到了生動(dòng)的詮釋。江河的壯美源于小溪流日夜地奔流歡歌，而你的好成績，源于你每一次認(rèn)真的作業(yè)，每一次投入地學(xué)習(xí)。請(qǐng)繼續(xù)努力，更絢麗的圖景還在前方等待著你的追尋。 11. 謝浩：如果說，太陽給了大地光明和溫暖 。那么，謝浩則是給了老師感動(dòng)和欣喜。知道嗎 ?你常在放學(xué)后拖著書包到老師辦公室說： “ 我想在這里寫作業(yè)，不明白的可以問老師，可以嗎 ?” 你對(duì)于學(xué)習(xí)的這份用心讓老師感動(dòng) !你在學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后是不可怕的，因?yàn)槟闱趭^，因?yàn)槟闵线M(jìn)，所以你就一定會(huì)進(jìn)步 !堅(jiān)持 ! 12. 藍(lán)江晨： 一個(gè)大男孩，有著一顆寬容而悲憫的心 —— 我一直記得那次你同桌失手用書砸了你，我向你詢問情況時(shí)，你第一句話就是說： “ 我同桌她也不是故意的，她已經(jīng)很自責(zé)了 !” 讓我感動(dòng)得不知道說什么才好。你這樣的孩子，很讓人疼 。你這樣的心地，很讓人敬佩。同時(shí)，老師希望你在學(xué)習(xí)上再多一點(diǎn)主動(dòng)，爭取更好的成績 —— 這是努力對(duì)于你的回報(bào) ! 13. 張沛琦：小小的你，坐在第一排，如同一個(gè)穩(wěn)健的小將軍。小小的背，筆直地挺著 。明亮的眸子閃著智慧的光芒 —— 你的這份認(rèn)真和執(zhí)著讓老師欣喜不已。幾分耕耘幾分收獲，因?yàn)槟愕呐蛯Ｗ?，所以你取得了好?
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