小學(xué)生好生期末評(píng)語(yǔ)(編輯修改稿)
2024-09-06 15:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時(shí)完成。老師盼望你能克服不足，努力學(xué)習(xí)，成為老師心目中的好學(xué)生。 26. 尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正，如果 你在學(xué)習(xí)上再下苦功，多動(dòng)動(dòng)腦筋，那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。 27. 你是一個(gè)聰明的孩子，可是你的成績(jī)總是很不理想，希望你能下苦功夫趕上生。加油，老師相信你一定會(huì)成功的 ! 28. 你是一個(gè)很聰明的人，你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為?？墒悄阌幸粋€(gè)不好的習(xí)慣：過(guò)于隨便，馬虎應(yīng)付。雖然你有上進(jìn)心，但你容易感到滿足。準(zhǔn)備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎 ?在新的學(xué)期里，老師希望你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn) ! 29. 你是個(gè)可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體。盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整，可老師仍然 欣賞你的大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 30. 你是一個(gè)文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定 會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢 提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不 足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地 問(wèn)，老師相信成功將屬于你。 31. 你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩，也很有禮貌。喜歡課堂上你高高舉起的小手，喜歡你回答問(wèn)題的響亮，喜歡你朗讀時(shí)的模樣 !可是你也有淘氣的時(shí)候，和同桌說(shuō)悄悄話。希望你趕走 “ 小毛病 ” ， 做個(gè)真正的好孩子 ! 32. 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心。可你總是不夠自覺(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jī)。 33. 老師很高興看到你課堂上高高舉起的小手，只是你的字如果多練習(xí)練習(xí)，一定會(huì)更加棒的 !老師希望你聰明的小腦袋多裝知識(shí)，少記著玩 ! 34. 老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的孩子。但光想是沒(méi)有用的，不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。你想讓別人刮目相看嗎 ?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎 ?老師一直關(guān)注著你 ! 35. 學(xué)習(xí)的確是一件辛苦 的事情，但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢 ?老師知道你一直想自己的成績(jī)變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。記?。阂环指?，一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步 ! 小學(xué)生好生期末評(píng)語(yǔ)：三四年級(jí)學(xué)生好生期末評(píng)語(yǔ) 1. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉身上的 “ 小懶蟲(chóng)。 ” 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人， 學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉身上的 “ 小懶蟲(chóng)。 ” 2. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò) 。你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎 ?希望你繼續(xù)努力，注意書(shū)寫(xiě)，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。 3. 你很樂(lè)意幫老師做事 ,但總是虎頭蛇尾。學(xué)習(xí)上 ,在校你能認(rèn)真完成各科作業(yè) ,可是回家作業(yè)也要一樣 ,你說(shuō)對(duì)嗎 ?老師在想 ,你是一個(gè)在各方面都很能干的孩子 ,什么時(shí)候 ,也讓小朋友投上信任的一票呢 ? 4. 在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩。平時(shí)勞動(dòng)積極 ,樂(lè)意為班級(jí)服務(wù) ,對(duì)人有禮貌 ,
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