【文章內(nèi)容簡介】 不斷的 .吸取有益的知識，不斷反思自己的教學(xué)，同時把名師們的課堂教學(xué)方式予以吸收，形成自己的課堂教學(xué)風格，就是憑著對語文教學(xué)工 作的熱愛，她不懈追求，不放過每一次進步的機會。參加工作不到兩年的時間里就脫穎而出，代表學(xué)校參加區(qū)和市里的教學(xué)比賽，沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望，取得了優(yōu)異的成績，她執(zhí)教的《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》這一課題被評選為濰坊市電教優(yōu)質(zhì)課三等獎，同時獲得濰坊市課堂教學(xué)大賽二等獎的好成績，在區(qū)里的各項教學(xué)比賽中更是表現(xiàn)突出，講的每節(jié)課都得到領(lǐng)導(dǎo)們的好評。作為一名語文老師，為了帶領(lǐng)學(xué)生朗讀，提高他們的口語、朗誦水平，她的嗓子經(jīng)常嘶啞，嚴重的時候都是口里含著潤喉片才能堅持上課。她對學(xué)生的愛，也換來了學(xué)生對她的尊重，自從做班主任工作以來， 她更是一心撲在了學(xué)生身上。 在班級管理中，她以人為本，注重在實踐中創(chuàng)新。比如：實行量化管理。和學(xué)生一起討論量化管理的標準，全體學(xué)生共同參與制定并貫徹執(zhí)行，按照紀律遵守、學(xué)習態(tài)度、努力程度、學(xué)習效果、集體奉獻等多方面由學(xué)生自主管理、自主打分，并輔助必要的精神和物質(zhì)獎勵，大大提高了學(xué)生的競爭意識和集體榮譽感，班級管理水平明顯提高。她還實行 “ 輪流班委制度 ” ，每個學(xué)生輪流當 “ 干部 ” 管理班級的全面工作，讓所有學(xué)生都有機會參與和實踐，體會到班級管理的難度，從而提高學(xué)生對被管理的認同感，和學(xué)生一起體會成功的快樂一直是她所 追求并且一直在努力的目標。 學(xué)生優(yōu)秀共青團員事跡精選篇 8 __，男，生于 __年 2 月，他于 20__年 9 月在郴州市一中加入中國共青團，入團以后積極參加團組織的各類活動，認真完成團組織交給的任務(wù)，時刻提示應(yīng)當作甚么，如何在思想和言行上與團組織持續(xù)一致。固然那時他只是一位普通的團員，但時刻以黨員的標準嚴格要求自己。 在校期間，他表現(xiàn)突出，具體體此刻以下幾個方面： 思想上 積極上進，關(guān)注身邊小事；積極參與學(xué)校組織的各項團員活動，在活動中學(xué)習理論，在活動中實踐理論，真正做到學(xué)以致用；遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，認真學(xué)習《 團的章程》，自覺履行團員的義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用，盡到一個團員應(yīng)盡的職責。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極要求提高。 學(xué)習上 他始終堅持一句格言 “ 不放下努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責 ” 。從進校以來學(xué)習一向未松懈，制定科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習目標，認真研究專業(yè)知識，刻苦學(xué)習，各科成績都很優(yōu)秀。主動幫忙其他同學(xué)，取長補短，到達共同提高的目的。上課時認真聽講，做好筆記，積極思考，并帶動同學(xué)與教師之間的互動；課后認真 有效的完成各科教師布置的任務(wù)，并經(jīng)常通過各種途徑瀏覽各類報刊雜志，陶冶情操，開闊視野。 生活上 他積極與同學(xué)弄好關(guān)系，由于平易近人、待人友好，所以一向以來與人相處甚是 __。他深入意想到弄好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系十分重要，這不但關(guān)系到生活能否過的充實，更體現(xiàn)了一個人交際潛力的好壞和個人素質(zhì)、品質(zhì)的高低，所以他結(jié)交了很多朋友，與朋友溝通。其次，他崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正直的作風，公道利用生活費，他深知金錢的 `來之不輕易，從穩(wěn)定花一分錢。在不影響學(xué)習的條件下尋覓能夠提高潛力并在必須程度上取得金錢 回報的兼職工作，不但鍛煉了，也減輕了家里的負擔。另外，他對時間觀念性十分重視，公道安排好工作、學(xué)習、讀書、鍛煉身體及文娛等的時間。最重要的是，他相信：機遇總伴隨著有預(yù)備的人。所以他時時刻刻提高素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)！ 工作上 作為 __外貿(mào)職業(yè)學(xué)院國際學(xué)院學(xué)生會主席兼團總支副書記，他一向恪盡職守、以身作則，策劃組織并參加了一系列活動。 20__年他協(xié)助國際學(xué)院 “ 英語口語模仿比賽 ” 的展開，并參與其間榮獲二等獎； 20__年 4 月參加外貿(mào)職業(yè)學(xué)院主辦、國際學(xué)院承辦的 “ 世界地球日 ” 志愿者活動； 20__年組織策劃 “ 圣誕晚會 ”并 取得美滿成功，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與教師的一致好評； 20__年 3 月組織班級同學(xué)去 “ 石燕湖 ” 并參加小型的素質(zhì)拓展活動； 20__年 7 月因在黨校培訓(xùn)班表現(xiàn)出色取得 “ 優(yōu)秀學(xué)員 ” 稱號； 20__年 9 月榮獲國際學(xué)院 “ 英語風采大賽 ” 三等獎； 20__年 11 月在院 “ 黨知識搶答賽 ” 中帶領(lǐng)組員榮獲一等獎； 20__年組織班級羽毛球比賽，并配合學(xué)生會體育部舉行 “ 趣味運動會 ” ； 20__年 4 月參加國際學(xué)院戶外素質(zhì)拓展活動，在活動中擔負組長并帶領(lǐng) 50 人團隊以 14 分 27 秒的佳績翻越 4 米高的逃生墻。作為共青團中的一員，他感覺十分自豪，時刻不忘團員的職責 ，嚴格遵守團員的守則，繼續(xù)黨的先進性，具有高尚的人品和情操。他積極參加團委組織的各項活動，在活動中認真學(xué)習和思考，不斷提高各方面的潛力和素質(zhì)，爭做社會主義事業(yè)的合格 __人。 通過團組織的悉心培養(yǎng)和努力他取得了必須的成績，但他以為這點成績還是遠遠不夠的。在今后的工作中他還需嚴格要求自己，戒驕戒躁，努力改正缺點，始終持續(xù)團組織的先鋒模范作用，腳踏實地積極向上、不斷創(chuàng)新、奉獻，用 “ 為人民服務(wù) ” 的精神鞭策在各項工作中取得新的成績。 他覺得這些成績除自己的付出外，更多的是來自教師對他的信任，同學(xué)們對他的支持。他很感激 大家給他一個完善的機會，讓他在大學(xué)實現(xiàn)了價值。 今后他仍會堅守崗位，腳踏實地，在政治上求先進，在學(xué)習上求優(yōu)秀，在活動中求積極，在工作中秋創(chuàng)新，認真努力地做好團組織交給的每件事，不孤負團組織和廣大師生對他的期望！他相信：勇于拼搏、吃苦刻苦將伴隨他迎接未來新挑戰(zhàn)！ 學(xué)生優(yōu)秀共青團員事跡精選篇 9 小李，男，共青團員。滄州師范學(xué)院齊越傳媒學(xué)院廣告學(xué) 2024 級一班學(xué)生。現(xiàn)任班長、學(xué)生會主席。 曾獲 “ 大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽 ” 河北賽區(qū)三等獎、第 19 屆上海國際大學(xué)生廣告節(jié)入圍獎、第十二屆挑戰(zhàn)杯中國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級二等獎。 獲得 2024 年度國家勵志獎學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團員、市優(yōu)秀學(xué)生干部。 在思想方面，我積極上進，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。有良好的道德修養(yǎng)和堅定的 `政治方向。不斷增強 “ 四個意識 ” 、堅定 “ 四個自信 ” 、做到 “ 兩個維護 ” 。在疫情期間，志愿服務(wù)達 100 余個小時，被評為 “ 優(yōu)秀抗疫志愿者 ” ，并收到表揚信。 在工作方面，自入學(xué)以來，擔任學(xué)生會主席、壹點東西工作室部長，同時還是滄州市兒童語言康復(fù)研究所成員之一，在各方面都取得了不錯的成果。此外，作為班長，他履職盡責，認真仔細，帶領(lǐng)班集體獲得 “ 優(yōu)秀班集體 ” 稱號。 在學(xué)習方面，從進校以來，他絲毫未松懈，科學(xué)規(guī)劃學(xué)習內(nèi)容，緊跟老師腳步，最終兩個學(xué)期總評成績雙第一。此外，積極參加挑戰(zhàn)杯中國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、調(diào)研河北、挑戰(zhàn)杯紅色專題活動，并獲得全國交流資格。 在實踐活動及所獲獎項方面，他主動加入滄州市兒童語言康復(fù)研究所，積極參與志愿活動。曾獲第十二屆挑戰(zhàn)杯中國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級二等獎、 “ 大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽 ” 河北賽區(qū)三等獎、第 19 屆上海國際大學(xué)生廣告節(jié)入圍獎等。 學(xué)生優(yōu)秀共青團員事跡精選篇 10 __，男，生于 1992 年 9 月。自 20__年 7 月進入西安昆侖工業(yè)（集團）有限 責任公司工具結(jié)構(gòu)公司刀具工段鉗工班工作至今。 20__年 7 月剛剛走出校門的他，在參加公司組織的 “ 導(dǎo)師帶徒 ” 活動中，在師傅的精心培養(yǎng)和自己的刻苦努力下，熟練掌握了各項工作技能，由實習生成為了一名生產(chǎn)骨干，面對生產(chǎn)任務(wù)難，時間緊迫等諸多困難，他憑借認真的工作態(tài)度，扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)，保質(zhì)保量的滿足了生產(chǎn)要求，取得了良好的工作業(yè)績，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的。一致好評。 作為一名共青團員，他一直以嚴格規(guī)范自己，積極參加團內(nèi)活動，履行團員義務(wù)，自覺遵守各項規(guī)定，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。他熱愛本職工作，勤奮扎實，肯學(xué)肯干。團 結(jié)同事，互幫互助，努力學(xué)習好專業(yè)知識，力求在學(xué)習中不斷提高自己，并做好社會實踐工作，這也使他成為團員青年學(xué)習的榜樣。 自參加工作以來， 20__年榮獲公司第七屆 “ 創(chuàng)新杯 ” 青工技術(shù)比武鉗工第五名，授予 “ 技術(shù)能手 ” 稱號，得到了師傅、領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時也為他這顆年輕進取的心打了劑 “ 強心針 ” ，讓他更用功、更努力。自此以后，榮獲了 “20__ 中國技能大賽 — 中國兵器裝備集團公司第六屆職業(yè)技能競賽裝配鉗工決賽第五名 ” ，授予 “ 技術(shù)能手 ” 稱號； 20__年榮獲 “ 中央企業(yè)技術(shù)能手 ”“ 中央企業(yè)青年崗位能手 ” 稱號，同時被評為 “20__ 20__年度公司優(yōu)秀共青團員 ” ； 20__年被聘任為中國兵器裝備集團公司 “ 年輕技能拔尖人才 ” ； 20__年中國技能大賽 — 中國兵器裝備集團公司第八屆職業(yè)技能競賽火炮裝試工決賽第八名，授予 “ 技術(shù)能手 ” 稱號。 20__年 6 月，在刀具生產(chǎn)過程中，較長的普通銑刀、鉸刀、鉆頭等其柄部都有錐度，在此過程中，鉗工都要在柄部位置打生產(chǎn)印記，由于刀具的長短、粗細均不一致，以前都是在工作臺放上許多高低不一的木頭來支撐，來達到合適的工作高度，但在此過程中，調(diào)節(jié)高度比較繁瑣，且精度不高，而且在打印記的過程中，木頭受力容易發(fā)生倒塌。為此制造 了一個可以上下調(diào)節(jié)的打印記支撐架，在工作中容易操作且穩(wěn)定性高，提高了生產(chǎn)效率和質(zhì)量。 20__年 5 月，在 857P0