圣誕節(jié)的活動方案(5篇)(編輯修改稿)
2025-09-06 14:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語 merry christmas的練習(xí) 。句子 I want? 的練習(xí) 。還學(xué)唱了新歌：《 happy new year》，活動很自然也很有意義。 教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候： merry christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公 christmas old men 圣誕樹 christmas tree等飾物的發(fā)音。 游戲： what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。 merry christmas! 三、親子活動： 給老師的圣誕卡 提出主題，引導(dǎo)幼兒進行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢 ?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設(shè)計。 (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。 讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢 ? 提出制 作時的要求， (1)先設(shè)計好在進行制作，大膽使用各種材料。 (3)使用工具、材料時用注意安全。 幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡 (1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。 (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。 請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。 四、圣誕 party 在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲 “ 圣誕 party開始嘍 !讓我們一起來狂歡吧 !孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌， 緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了 “ 兔子舞 ” 。 五、備選游戲： 搶椅子 水果蹲 眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。 圣誕節(jié)的活動方案篇 4 活動名稱： 圣誕狂歡 —— 共享快樂 活動時間： 12月 23 日上午 8:30— 11:00 活動目的： 通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日 通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂 人員邀請：本班所有幼兒家 長，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人 活動準(zhǔn)備：
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