初一德育工作計劃范文書(編輯修改稿)
2025-09-06 14:34 本頁面
【文章內容簡介】 管理自己，幫助別人，為集體服務和辨別是非的能力，為使他們成 為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，打下良好的思想道德 基礎。 二、基本內容和要求 班級德育工作主要是向學生進行熱愛祖國的教育 。 熱愛中國共產(chǎn)黨的教育 。熱愛人民的教育 。熱愛集體的教育 。熱愛勞動，艱苦奮斗 的教育 。努力學習，熱愛科學的教育 。文明禮貌，遵守紀律的教育 。民主與法制觀念的教育 。良好的意志、品格教育 。辨證唯物主義觀點 的教育。 三、實施途徑 班級實施德育必須充分發(fā)揮校內、 校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務。主要途徑 各科教育 。校級、班級教育和各種教育活動 。家庭教育和校外教育活動。 四、教育原則 堅持正確的政治方向 。熱愛學生，了解學生 。加強針對性 。堅持正面教育 。提高道德認識和行為訓練相結合 。集體教育與個別教育相 結合 。言傳身教，為人師表 。保持教育的連續(xù)性和一致性。 五、具體措施 認真抓好班級管理，做好登記和記錄。嚴格執(zhí)行學校和班級各項管理制度及學生操行評定制度。樹立正面典型，發(fā)掘后進生中的 閃光點。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后 。以人促人，以人育人。使學生在相互學習中共同進步。 有計劃、有組織的開展好主題班會，及各種有益于學生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學生中存在的不良之風，幫助學生養(yǎng) 成良好的道德品質。培養(yǎng)學生良好的集體榮譽感，以形成良好的班風、學風和生活作風。 關心和愛護學生，耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫 互助活動，使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學習，愉快的生活。 進行以《中學生日常行為規(guī)范》為內容的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。 以落實學生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和 “ 班級十最 ” 等評比 表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。 組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學生情操，激勵廣大學生奮發(fā)向上。 六、學生品德評定： 品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應根據(jù)、 《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》的要求，經(jīng)過學生個人、集體和 教師評定，最后由班主任寫出評語，記入學生成績冊，通知學生和家 長。嚴格執(zhí)行以上工作計劃，以保證學生思想品德的健康發(fā)展。 要深入開展以 “ 志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進 ” 為核心的師德教 育，杜絕歧視差生，體罰學生，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，教師
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