【文章內(nèi)容簡介】 4 年愛國勵志演講稿篇 7 同學們，你們說 “ 天下興亡 ” 的下一句是什么 ?(臺下的聲音： “ 匹夫有責 ”) —— 不，是 “ 我的責任 ” 。如果今年高考每個人都額外加 10 分，那不等于沒加嗎 ? “ 天下興亡，匹夫有責 ” 等于大家無責。 “ 匹夫有責 ” 要改成 “ 我的責任 ” ，我是這樣教我的學生的。所以說，現(xiàn)在我們大陸辦得不好，是我高震東的責任，只因為這樣，我才回祖國專門舉辦道德方面的演講。 (掌聲 )“ 以天下興亡為已任 ” 是孟子的思想。 禹是人，舜是人，我也是人呀 !他們能做到的，我為什么不能呢 ? “ 天下興亡，我的責任 ” ，唯有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任 。國家教育辦不好，是我的責任 。國家不強盛，我的責任 ?? 人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家 ? 哪有不團結(jié)的團體 ?所以說，每個學生都應該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。我在臺灣辦學校就是這樣，如果教室很臟，我問 “ 怎么回事 ?” 假如有個學生站起來說： “ 老師，今天是 32 號同學值日，他沒有打掃衛(wèi)生 ” 。那 樣，這個學生是要挨揍的。在我的學校，學生會這樣說： “ 老師，對不起，這是我的責任 ” ，然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個學生看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，學生自己馬上買一塊換上它 —— 這才是教育，不把責任推出去，而是攬過來。 也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個中國人都要記住 ! 學校更應該訓練學生這種 “ 天下興亡，我的責任 ” 的思想。校園不干凈，就應該是大家的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎 ?臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎 ?你只指 望幾個工人做這個工作，說： “ 這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地的。 ” —— 這是什么觀念 ?你讀書干什么 ?讀書不是為國家服務嗎 ?眼前的務你都不服，你還能為未來服務 ?當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎 ?水龍頭漏水，你不能堵住嗎 ?有人會說： “ 那不是我的事，那是總務處的事。 ” 這是錯誤的。 一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個—— 這樣的學生，在我學校是要被開除的 !連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎 ?你就沒想到水會來嗎 ?人無遠慮怎么能行 ?作為一個干部，作為一 個人，都要想到后果，后果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好干部，不是一個有用的人。 水管不關，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關注： “ 反正豎家的水，不是我的自己的 !” ——浪費國家的，就是漢奸 !你為什么浪費國家的水 ?你為什么浪費國家的資源 ?我每天洗臉都為國家省一盆水，一年省多少水，你算算，你們學校六千多學生，每個每天節(jié)省一盆水，一年省多少水 ?省水就是省電，就是節(jié)省國家資源。愛有兩種，一種是積極愛國，一種是消極愛國。積極愛國是為國家創(chuàng)造財富，消極愛國是為國家節(jié)省財富。 國 家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在 ?你上大學都如此，怎么能期望于中學生、小學生呢 ?怎么能期望于一般老百姓呢 ?你高級知識分子都不愛國，怎么能讓老百姓去愛國呢 ?從自己身邊做起，我銘家才有希望 —— 這就是 “ 天下興亡，我的責任 ” 的積極負責的道德觀念，這就是道德教育。 另一點，我們要有 “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 ” 的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎 ?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的， 而不專門找到大事才干。 今天上午下課的時候，我和師大校長一塊出來，禮堂里有很多廢紙。我說不要撿，要等下午學生自己撿 —— 同學們，誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來 —— 這就是我的“ 教材 ” 。好的，同學們撿起自己腳下的廢紙，這就愛國的開始。我給大家講兩個 關于漬紙的故事。 第一個，美國有個 “ 福特公司 ” ，福特是一個人，他大學后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn) 門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說： “ 我是來應聘的福特。 ” 董事長說： “ 很好，很好 !福特先生，你已被我們錄用了。 ” 福特驚訝地說： “ 董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢 ?” 董事長說： “ 福特先生， 前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。 所以，我才錄用了你。 ” 福特就這樣進了 這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“ 福特公司 ” ，也改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況，使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天 “ 美國福特公司 ” 的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要 ?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。 第二個漬紙的故事，當本屆亞運會在日本廣島結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆： “ 可敬，可怕的日本民族 !” 就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日在 __廣場升國旗的鏡頭，當人們散去后，滿 地的廢紙，到處亂刮 !外國人一看當然會這樣認為：你們中國要同日本比，還差得遠呢 !大家不要總是說：我銘家地大物博，有 137 枚金牌 —— 這都沒用，咱們的道德水準還沒上來，還差得遠 !大家說這些廢紙重要不重要 ?所以說，我讓大家撿起一張廢紙，這就是愛國的開始。 萬事從小事做起。美國太空 3 號快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返了回來，為什么 ?只是因為一節(jié) 30 塊錢的小電池壞了，他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了，幾億元報廢了 !天下有大事嗎 ?大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的 ?都是一節(jié)油管不通，一個輪胎放不下來才失事的。 一個人的死，哪個是全身潰爛死掉的 ?都是肝壞了，心臟有毛病，一個小器官不正常而死掉的 !—— 同學們，從現(xiàn)在開始，你們要有敬業(yè)的觀念。 我們中國實行九年制教育的目的就是這樣，就是要看你怎樣同老師相處，怎樣與朋友相處，這就是教育的目的。從古至今，中國的教育才是最偉大的教育，你把西方的教育看作是最先進的教育，那就大錯特錯了。美國的教育部長三個月前發(fā)表講話說： “ 我銘家的教育是徹底失敗的，我們把人教成了肉機器，我們要向東方學習人文教育 !” 所以說，我們祖國的教育是世界上最偉大的教育 !(掌聲 )孔子告訴我們：學而不思則罔，思而 不則殆 一個學生要不斷地學，不斷地想，不斷地做，這就是真正的教育，這就是中國教育的精髓所在。 再一個，我們要進行吃中國飯、說中國話、過中國節(jié)和穿中國服裝的振興民族文化的道德教育。一個中國人連中國飯都不吃了，能叫中國人嗎 ?吃中國飯的第一代表是使用筷子?？曜釉侵袊奈幕?，是文明的行為。我去美國，偶爾吃他們的西餐，他們一上西餐我就說： “ 請給我拿筷子來。 ” 他們問我： “ 吃西餐都用刀叉，你為什么用筷子 ?” 我說筷子是文明的象征，而你們的刀叉是野蠻的標志，所以我不用。 筷子可切、可叉、可削、可夾、可戳，無所不能，而你們的 刀叉笨重至極，象殺人的武器。 (掌聲 )學生要吃燒雞，我說可以，如果他說要吃 “ 肯炸雞 ” ，我要揍他，他說吃面包夾豆腐乳，可以，他說吃 “ 漢堡 ” 卻不可以。你可以吃碉堡，但不能吃 “ 漢堡 ” 。這就是中國的民族精神教