高校辯論賽策劃方案書模板(編輯修改稿)
2025-09-06 14:09 本頁面
【文章內容簡介】 A組 VS C組 : (二 )、具體比賽流程如下： 主席致開場詞，介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團成員，介紹評委。 開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各 3分鐘。 攻辯時間共 12分鐘： 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1 分鐘 (回答 2分鐘以內 )。 反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1 分鐘 (回答 2分鐘以內 )。 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1 分鐘 (回答 2分鐘以內 )。 反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1 分鐘 (回答 2分鐘以內 )。 自由辯論 20分鐘，每隊累計各 10 分鐘。 自由辯論規(guī)則： ① 如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。 ② 自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。 ③ 在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。 ④ 當一隊的發(fā)言時間剩 30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲笛聲提示，該隊應立即停止發(fā) 言。 反方四辯總結陳詞，時間 3分鐘。 正方四辯總結陳詞，時間 3分鐘。 觀眾提問 評分團進行評判，工作人員計分作統(tǒng)分工作。 請評委老師點評辯論賽。 主席宣布本場比賽各隊的得分情況、最佳辯手及最后結果。 本場比賽結束，退場。 九、 評判標準： 審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。 (15分 ) 展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。 (15分 ) 辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了 ?；卮鹬泵鎲栴}，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(15 分 ) 配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn) “ 流動的整體意識 ” 。 (15分 ) 語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，現(xiàn)國語的優(yōu)美。 (10分 ) 辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出 良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。 (10分 ) 形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣
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