考試心得心得100字(精選10篇)(編輯修改稿)
2025-09-06 13:55 本頁面
【文章內容簡介】 問題及時采取相應措施進行彌補。 要注意激發(fā)興 趣，保護學生的學習進取性。教師要多采用鼓勵引導等方式激發(fā)學生學習的熱情，使他們自始至終堅持旺盛的學習欲望。這就要求我們的課堂要有親和力，異常是最終復習階段，課堂不能拘泥于死板的做試題，而應當以不一樣的形式對知識進行系統(tǒng)學習。我是這樣想的，六年的考試，學生已經(jīng)積累了必須的考試經(jīng)驗，所做的題型也是萬變不離其宗，以后這段時間就需要對學生的知識進行拓寬處理，比如多背幾首古詩，多讀幾篇范文，多儲備一些歷年考試熱門話題等。 重視學生對語言的積累、感悟和欣賞。語言的發(fā)展能促進學生語文綜合本事的提高，所以還要保證學生有 必須的時間去自主閱讀，讓學生在自我讀懂文章的過程中，增長知識，陶冶情操。鼓勵學生說出自我對文章的獨立見解，充分調動學生的生活體驗和情感體驗，提高對文章的自我理解與確定本事。我以為這種方式是提高學生閱讀理解的有效手段。 以上幾點是我對目前六年級語文教學的淺顯看法，不妥之處請大家批評指正。 考試心得心得 100 字篇 5 今天上午自習課時，數(shù)學老師到教室里，告訴我們馬上就要考試。一聽 “ 要考試 ” ，頓時，同學們打打鬧鬧的讀起了書，在一起談笑風聲的看起了書，玩玩具的背起了書，大家都緊張的不得了。不知誰喊了一聲： “ 我們的 ‘ 末 日 ’ 到了 !” 同學們也紛紛抱怨起來。 “ 喂，這一仗你有把握嗎 ?” 一位 “ 公民 ” 開始了 “ 民意調查 ” 。另一位深藏不露地回答： “ 湊合湊合，您呢 ?”“ 彼此彼此，隨便混混。 ” 接著又開始了 “ 采訪 ” 。另一邊有兩位同學也在為考試發(fā)愁。 “ 這回考試來的太突然，我還沒復習呢，要是考不好，我老爸準會給我吃一頓 ‘ 竹筍抄肉絲 ’ 。 ”“ 我比你更慘，我要是考不好，我就一輩子甭想上網(wǎng)了，我的媽呀 !” “ 叮鈴鈴 ??” 上課鈴聲響了起來。 “ 完了，死定了。 ”“‘ 末日 ’ 到了 !” 老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進了教室，全班同學一下子挺直了腰板，用發(fā)亮的眼睛直盯 著老師手中的試卷，那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著 “ 嘩啦嘩啦 ” 動聽的聲響，像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學，有的眉飛色舞，斜過身子和別人小聲說著 。有的愁眉不展，回頭對著別人的卷子瞧上半天。我打開試卷，緊張地看著最上面的一排字：小學四年級下冊第二單元練習測試題。 “ 練習測試 ?” 寫的比唱的還好聽，唉 !做吧 !全班立刻 “ 沙沙 ” 聲響成一片。 考試心得心得 100 字篇 6 這次期末考試，的確很失敗。我也很難過，很悲哀，很失落?？蛇@究竟是為什么呢 ?是我沒有認真吧 !這或許是對我的一次深刻的教訓吧 !這或許是對我 的一次激勵吧 !這或許是對我的一次鞭策吧 !這或許是對我的一次考驗吧 !這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧 !這或許是這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動作，不認真聽講，亂說話想來想去，還是要抓緊時間努力學習，忘掉失敗，等待成功，這一切將重新開始，我也將以一個全新的面貌迎接新的學年的到來，以一種全新的態(tài)度學習，畢竟時間不等人，我也僅有更加努力學習了。僅有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自我。 平常考試的時候語文、英語、數(shù)學這些主科都不錯，副科十分糟糕 。可這次我的 .副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可 能到了關鍵時期只復習副科了忘記復習主科了。爭取下次考好，不辜負父母和教師的期望，取得讓我感到欣慰的成績，不再后退。 小小的考試暴露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我明白自我在眾人之中是多么渺小，多么的不堪一擊 !這也算是對我的一個懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。 我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著自我的那一份付出，去期盼豐碩的收獲 ! 考試心得心得 100 字篇 7 總結這個學期的學習，我想，主要有以下 幾個方面： 第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，
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