綠色環(huán)保國(guó)旗下演講稿精選10篇(編輯修改稿)
2025-09-06 13:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 觀上也是為了保護(hù)我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家，我們才能幸福地生活。 然而，如果有一天，我們的家真的因?yàn)槲覀儾粩嗟南捕Я?，那么我們每個(gè)人都將不復(fù)存在。環(huán)保就是保護(hù)自己！ 過(guò)去的美好已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去。藍(lán)天漸漸遠(yuǎn)離我們。如果等到地球離我們很遠(yuǎn)的時(shí)候，我們?cè)僖彩懿涣锁B(niǎo)叫了 ?? 到時(shí)候后悔也來(lái)不及了！我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們美麗的家園。 綠色環(huán)保國(guó)旗下演講稿（精選篇 5） 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 今天，我的演講主題是 —— 《保護(hù)環(huán)境》。 每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門(mén)口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園 。操場(chǎng) 東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露 。校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手 。平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。 同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎 ?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎 ?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎 ?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎 ? 你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái) 水龍頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎 ?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎 ?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎 ? 曲格平曾說(shuō)過(guò)： “ 沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。 ” 學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。 當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí) 。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電時(shí) 。當(dāng)你用好水 龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉 。當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧 。當(dāng)你不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)枝 。你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。 諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗 ! 同學(xué)們，校園是我家，環(huán)?？看蠹?!為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧 ! 謝謝大家 ! 綠色環(huán)保國(guó)旗下演講稿（精選篇 6） 敬愛(ài)的老師們、 同學(xué)們： 大家早上好！今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》 在人類(lèi)生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題！ 大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、垃圾威脅人類(lèi)等等等等，我們的生存環(huán)境已越來(lái)越惡劣！ 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。在我們實(shí)小的校園中，我很高興的看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有時(shí)會(huì)有紙屑、食品袋的身影；雪白的墻壁被印上了手印、腳印 ?? 這些都說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)
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