第二學(xué)期小班班務(wù)工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-06 13:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同步工作，協(xié)同促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面的發(fā)展。 四、具體工作安排： 二月份： 做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作。 主題活動：親親一家人！ 加強(qiáng)班級常規(guī)管理。 ：游戲時： 喊媽媽 、躲開它們 第二學(xué)期小班班務(wù)工作計劃篇 3 一、開展主題活動：金色的秋天 知道秋天是豐收的季節(jié)，了解秋天的季節(jié)特征。 喜歡觀察大自然，對周圍自然界的變化感興趣。 認(rèn)識秋天常見的植物，知道蔬菜、瓜果有豐富的營養(yǎng)，對人的身體有好處。 知道自然界的植物與我們的生活有著密切的聯(lián)系，要愛護(hù)、珍惜它們。 二、進(jìn)行常規(guī) 教育及安全教育 不挑食，多吃蔬菜和瓜果，做到桌面、地面干凈。 知道謙讓，盥洗室排隊、不玩水，洗好手后用自己的毛巾擦手。 放學(xué)回家主動與老師和同伴說再見，并收拾好自己的玩具。 三、班級環(huán)境及游戲的開展 師生共同布置 “ 秋天 ”“ 秋天的植物 ” 主題墻，引導(dǎo)幼兒觀察、了解秋天的特征以及秋天的植物。 自然區(qū)增添秋天的動植物，幼兒認(rèn)養(yǎng)植物，知道每天為植物澆水。 建筑區(qū)結(jié)合 “ 秋天的公園 ” ，以鞏固對秋天花草樹木的認(rèn)識。 豐富建筑角中德輔助材料，增添 “ 樹木 ”“ 房屋 ” 等有才材料。 在自助餐廳中增添半成品材料，提高幼兒的操作能力，豐富游戲情節(jié)的發(fā)展，如：半成品的、三明治等。 四、家長配合 增添秋天的植物，如：菊花等，告知幼兒此植物的名稱。 節(jié)假日帶幼兒去逛公園欣賞秋天的景色，并與幼兒共同探討秋天的特點(diǎn)以及人們衣著的變化。 提醒幼兒多吃瓜果、蔬菜，簡單講述其營養(yǎng)以及對身體的好處。 十二月是秋冬交替之際，且溫差大，應(yīng)積極的加強(qiáng)保育工作，具體包括：加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某一病例的第一例病或傳染病，應(yīng)積極采取消毒，隔離等措施；重視幼兒服裝的及時增減；午睡的蓋的毛巾被、薄被兩種，便于雖氣溫變化更換；特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史（如氣管炎、哮喘）幼兒的關(guān)注和照料等。結(jié)合十一月份學(xué)期過半和節(jié)日特點(diǎn)，應(yīng)做好以下工作： 提聽取班組工作匯報。各班組根據(jù)學(xué)期工作計劃重點(diǎn)，結(jié)合班級工作情況匯報。匯報應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況，即反映成績也反映存在問題，也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給 予幫助的事宜。匯報可在全園進(jìn)行，也可在組長之間進(jìn)行，還可單獨(dú)進(jìn)行。全園進(jìn)行可更好互相交流，組長之間進(jìn)行的討論問題，單獨(dú)進(jìn)行便于園長和各班進(jìn)行針對性的進(jìn)行磋商。匯報后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié)，肯定成績，提出下半學(xué)期的希望。 全員性研討活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎(chǔ)上，推舉代表在全園進(jìn)行研討。 進(jìn)一步提高制定計劃和記錄效果的質(zhì)量，針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。 繼續(xù)做好家長工作。結(jié)合教育要點(diǎn)更換 “ 家長園地 ” 進(jìn)行家訪。組織好家長學(xué)校的講座，小班可講“ 在幼兒成長中的地位和作用 ” 或 “ 幼兒衛(wèi)生 保健知識 ” 中班可講 “ 如何開發(fā)幼兒智力 ” 或 “ 如何培養(yǎng)心理健康的幼兒 ” 大班課將 “ 如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和能力 ” 或 “ 自信性的培養(yǎng) ” 等。 結(jié)合組織好幼兒愛老、敬老的活動，如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長著等。 組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外，還需做好的工作有：黨、政、工聯(lián)合舉辦重陽節(jié)慰問老同志的活動，根據(jù)每月營養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食，根據(jù)進(jìn)食量對食量少的班級幼兒分析原因，采取相應(yīng)措施；月底做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備，如購煤、檢查和添置火爐等用具，對爐、暖氣管等作安全檢查；對越冬花卉進(jìn)行管 理，檢查落實情況。 第二學(xué)期小班班務(wù)工作計劃篇 4 一、情況分析： 本學(xué)期我班新增 5 名幼兒，共計 36 名幼兒，其中男生 16 名，女生 20 名。經(jīng)過上學(xué)期教師與幼兒的共同努力，全班幼兒都得到了長足的進(jìn)步。他們初步學(xué)會了自我照顧的
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