【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工作，我的母親 __，于 __工作。 為了能更好的走向工作崗位，讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有更深的了解，現(xiàn)對(duì)自己以往的學(xué)習(xí)工作、思想、生活情況做如下小結(jié)。 一、自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷提升理論境界和水平，做政治上堅(jiān)定可靠的接班人 參加工作以來(lái)，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的基本路線、方針、政策，自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。并運(yùn)用所學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作，起到了武裝思想，指導(dǎo)實(shí)踐的 效果。積極向黨組織靠攏， 20_年我向黨組織遞交了我的入黨， 20_年 _月列為入黨積極分子， 20_年 7 月 1 日我被黨組織接收為中共正式黨員，這是我人生的一個(gè)里程碑，在往后的日子里，我將更加堅(jiān)定地樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自己，用黨章黨紀(jì)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。 二、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)中刻苦認(rèn)真，不斷地用知識(shí)武裝自己。 在大學(xué)中，我曾一度迷茫，可當(dāng)經(jīng)歷了一些事情和教訓(xùn)后，我恍然大悟，徹底地改變了我之前的一些陋習(xí)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)課本中的知識(shí)，并在課余時(shí)間加強(qiáng)自 己的綜合能力的鍛煉，順利地完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。到了現(xiàn)工作單位，我努力做好一個(gè)學(xué)生向工作人員的轉(zhuǎn)變。在工作上，積極地學(xué)習(xí)政府的相關(guān)和專業(yè)知識(shí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們工作的方法，深入基層，和群眾親密接觸，在實(shí)踐中去學(xué)會(huì)和完善自己的工作方式方法，我還充分利用業(yè)余時(shí)間，在報(bào)紙上、網(wǎng)絡(luò)上去學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己能夠利用自己較好的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)服務(wù)群眾。 三、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)精神和能力，工作中扎實(shí)肯干，各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色 自從 _年到 _村工作以來(lái)，我一直立足基層，在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)農(nóng)村工作 ，在心中時(shí)刻樹(shù)立為農(nóng)民服務(wù)的思想理念，在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而逐步實(shí)現(xiàn)了由一名大學(xué)生向農(nóng)村基層村官的轉(zhuǎn)變。因政府工作繁重，我曾先后被借調(diào)到民政辦、家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼辦理處、群工辦工作，每到一個(gè)新的崗位，自己都能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，努力向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，做到干一行愛(ài)一行。 _年至 _年在 _鎮(zhèn)民政辦工作的幾個(gè)月中，我參與了城市農(nóng)村低保人群的清理工作，對(duì)基層民眾有了更深的了解，更加堅(jiān)定了自己的服務(wù)意識(shí)。 20_年在家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼受理處工作的一年中，分管了整個(gè) _鎮(zhèn)的家電、摩托車(chē)下鄉(xiāng)補(bǔ) 貼工作，受理了補(bǔ)貼申請(qǐng) 13000 余件，因數(shù)目比較大，我本著 _鎮(zhèn) “ 白加黑 ” 、 “ 五加二 ” 的工作原則，經(jīng)常加班加點(diǎn)，出色地完成了任務(wù)。由于工作的認(rèn)真，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，在 20_年被評(píng)為 _鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人，所負(fù)責(zé)的家電下鄉(xiāng)工作被評(píng)為市先進(jìn)獎(jiǎng)。四、工作作風(fēng)正派，能夠嚴(yán)格堅(jiān)持廉潔自律，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。 從事工作以來(lái)，能夠以深厚的感情對(duì)待群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意地為群眾排憂解難，堅(jiān)決克服冷硬橫煩和敷衍應(yīng)付的官僚衙門(mén)作風(fēng)，熱情接待辦事群眾，認(rèn)真為他們解釋辦事需要的手續(xù)，使廣大群眾從自己的言行中感受到尊重和溫暖。在生活中， 嚴(yán)于自律，克己奉公，不做違背法律的事，堅(jiān)決與違法犯罪行為做斗爭(zhēng)。今年我報(bào)考了 _縣公務(wù)員職位，并有幸進(jìn)入考察體檢范圍。對(duì)于這個(gè)崗位我覺(jué)得自己優(yōu)勢(shì)有兩個(gè)：一是具有一定的基層工作經(jīng)驗(yàn) 。二是工作作風(fēng)比較扎實(shí)，但是工作經(jīng)驗(yàn)上還存在著一定的欠缺。對(duì)此我要一個(gè)紅心兩種準(zhǔn)備，能去，是對(duì)我能力的肯定，我要利用自己的聰明才智好好工作 。不能去，說(shuō)明自己離公務(wù)員的要求還有差距，要放平心態(tài)，繼續(xù)在本職工作和崗位上奉獻(xiàn)自己。 個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料 (八 ) 自加入黨組織以來(lái)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，遵循實(shí)事求是的原則，結(jié)合 “ 嚴(yán)以 修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。 ” 通過(guò)認(rèn)真思考，深刻剖析，發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題和不足，為在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)自我完善，現(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實(shí)際，把剖析自我的情況分析如下 : 一、自身存在的突出問(wèn)題 (嚴(yán)以修身 ) 嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。作為一名教師，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂 “ 修身、齊家、治國(guó)、平天下 ” ，所以為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能更好地治國(guó)、平天 下，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，理論與實(shí)踐有些脫節(jié)。教師專業(yè)書(shū)籍涉獵還不夠，沒(méi)有好好靜下心來(lái)看看教育教學(xué)著作，文學(xué)修養(yǎng)方面還需要提升自己，對(duì)原著的研讀欠缺，很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，沒(méi)能深刻地準(zhǔn)確地把握內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì) 。學(xué)習(xí)不夠，會(huì)制約自己的教育教學(xué)水平，也會(huì)制約自己的視野，只能做個(gè)井底之蛙。這對(duì)于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。 創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。工作 作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。一是在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到，存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，創(chuàng)新意識(shí)不夠，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。 二、存在問(wèn)題的根源 學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，理論與實(shí)踐有些脫節(jié)。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，主觀上學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差、重視程度不夠 。 對(duì)于工作作風(fēng)方面的問(wèn)題。由于工作任務(wù)較為瑣碎，學(xué)生不配合時(shí)，產(chǎn)生了焦躁情緒。碰到問(wèn)題才急 忙找資料，尋求解決辦法，對(duì)于沒(méi)有碰到的問(wèn)題，沒(méi)有主動(dòng)去了解，這是思想不成熟的表現(xiàn)。 三、整改和今后的努力方向 我決心通過(guò)這次對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問(wèn)題，抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識(shí)視野，繼續(xù)提高教育教學(xué)能力。在時(shí)間許可的前提下，