教師贊美學(xué)校的演講詞5篇(編輯修改稿)
2025-09-06 13:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 座落在千里贛江第一城 —— 贛州。她在 20____年 —— 那個(gè)距我們有點(diǎn)遠(yuǎn)的年代誕生了。將近一百年的歷史，養(yǎng)育了一代又一代的新時(shí)代青年。時(shí)光在變，地點(diǎn)在變，唯一不變的是我們的精神，那種師范院校所具備的 “ 團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新 ” 。 “ 學(xué)高為師，身正為范 ” 這八個(gè)字一直伴隨著我們成長(zhǎng)，成熟，發(fā)展。 沿著歷史的車(chē)輪，站在 21 世紀(jì)的今天，我們要用自身的力量傳遞這不變的精神，和諧校園是一種辦學(xué)理念，和諧校園是 一種管理模式，和諧校園更是一種人文精神。在誠(chéng)信友愛(ài)、和睦相處、充滿(mǎn)活力的人際環(huán)境中，老師同學(xué)都得到尊重和呵護(hù)。校園的每一寸地方，灑滿(mǎn)燦爛的人文之光。 和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢 ?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的 .枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。 校園的和諧是有外在的表現(xiàn)形式，是可以主觀感知的，這就是我們的校園風(fēng)景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園，錯(cuò)落有致的 樓群，成行的綠樹(shù)，四季如茵的碧草，美麗的章江，這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學(xué)子成就夢(mèng)想的理想之地嗎 ?透過(guò)我們學(xué)校的任一景，都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽(yáng)光灑播的祥和，春風(fēng)譜寫(xiě)的歡樂(lè)，在這里撒下我們的汗水，夢(mèng)想都將會(huì)是五光十色。 用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀，用真心傳遞師范和諧的發(fā)展火炬。 我們學(xué)校處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在 “ 運(yùn)動(dòng)會(huì) ” 上展示矯健的身姿，喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在 “ 陳默杯 ” 中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在 “ 藝術(shù)節(jié) ” 里贏得陣陣掌聲和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量 ，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如 “ 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ” 的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。 作為新時(shí)期的大學(xué)留校任教師范生我們要堅(jiān)持把營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)為主題的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來(lái)以?xún)?yōu)化美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)以豐富多彩健康向上的校園文化活動(dòng)為載體推動(dòng)形成百年老校清新的校園文明新風(fēng)尚。和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。 和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章 !和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。讓我 們一起努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧，讓我們的百年母校煥發(fā)新的光芒。 謝謝大家，我的演講完畢 ! 教師贊美學(xué)校的演講詞 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 下午好！今天我演講的題目是《我和我的學(xué)?！?。 當(dāng)我第一次高新區(qū)第八小學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是莊嚴(yán)挺拔的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，別具風(fēng)格
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