新版人教版八年級英語下冊unit2i’llhelptocleanupthecityparks導學案第1課時(編輯修改稿)
2024-12-26 02:55 本頁面
【文章內容簡介】 up with a plan to tell people about the city park cleanup. 表達提供幫助。 能力目標： 聽懂“幫助他人，參加社會公益”的 相關話題及文章；掌握向別人求助或提供幫助的 一些句式；掌握短語動詞及動詞不定式的一些用法。 情感目標： 學會關注他人、社會，利用自己的特長投身于社會公益活動，增強社會責任感。 學習策略： 記筆記、做標記， 綜合培養(yǎng)學生與別人交流和溝通的能力。 文化意識： 。 。 【 Key amp。 difficult points】 學習并掌握短語動詞的用法；流利用的運用本節(jié)課句型進行口語交際。 【 Learning procedure】 I. Preclass 1. 翻譯下列短語 打掃（或清除）干凈 （使）變得更高興 分發(fā)；散發(fā) 想出；提出 推遲 分發(fā) 打電話給（某人） 曾經(jīng) 照顧，關心 2. 根據(jù)漢意完成下列句子 (1) 他昨天想出了一個好主意。 He _____ _____ _____ a good idea yesterday. (2) 他能幫助清理教室。 He could help _____ _____ the classroom. (3)你想幫我給每個孩子分發(fā)蘋果嗎？ ______ you ______ to help me ______ ______ apples to every child? 3. 知識超市： (1).短語動詞的基本用法： 短語動詞是一種固定搭配形式，可以把它作為一個整體，同一般動詞一樣使用 .短語動詞可以分為 以下六種基本句型： (2).動詞 +副詞 這種結構的短語動詞既可以用作及物動詞也可以用作不及物動詞。用作及物動詞時，如所帶的賓語為為名詞，名詞位于副詞的前面或后面都行；如果所帶的賓語為代詞，賓語要位于副詞的前面。 Eg: They put off the match because of the heavy rain. 8. notice 意為“公告牌；通告；布告”，可數(shù)名詞 . Eg。 There is a notice on the wall, say
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