大學生畢業(yè)生登記表中的自我鑒定范文6篇(編輯修改稿)
2024-09-06 12:55 本頁面
【文章內容簡介】 SQL Server、 ASP。熟練使用 Linux、 Windows。四年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐動手能力更是我的 `強項。在校期間多次深入企業(yè)實習，進一步增強了社會實踐能力。這些經驗為我走入社會，參與商業(yè)經營運作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。 大學生畢業(yè)生登記表中的自我鑒定【篇 4】 通過一個月的實習，我得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。 實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，此刻想來，日 子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習生，所以，得到一個啟發(fā)：不論遇到什么艱難，不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色，實現(xiàn)從 “ 學 ” 到 “ 教 ” 的角色轉換，運用所學知識進行組織教學， “ 以身立教 ” ，從心理上做好當老師的打算。以真心實意積極主動地向指導老師學知識增才干，用自己的 .行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確動機端正，在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備 好一份教案后，向實習指導老師本組同學一一征求意見，改了又改，才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外，我還有目的地聽課評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學時作為借鑒，并做好把聽評課記錄。 在擔任高三（ 6）班的助理班主任時，我能做到 “ 三跟 ” ，組織了 “ 讓時代青春在拼搏中閃光 ” 的主題班會，協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關系，為助理班主任的工
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