初中音樂教師教學工作計劃精選9篇(編輯修改稿)
2024-09-06 12:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 目的要求：本學期的音樂欣賞主要包括了中國民間音樂中國創(chuàng)作音樂亞非拉民間音樂三個方面 .讓學生學習我國的民族音樂文化和了解學習世界音樂文化同時也了解了音樂文化與其他藝術(shù)形式其他人文文化的同構(gòu)關系有益于學生開闊文化視野。 2)教學重點、難點：經(jīng)過對音樂作品的聆聽培養(yǎng)學生的 .鑒賞本事，以到達素質(zhì)提高的目的。 三、教學資料及計劃安排：教材體系及教學進度計劃教學資料調(diào)整說明 第一單元：學會聆聽 (2 課時 ) 第二單元：明天更輝煌 (校歌 )(1 課時 ) 第三單元：腔調(diào)情韻 多彩的民歌 (4 課時 ) 第四單元：鼓舞弦動 豐富的民間器樂 (2 課時 ) 第五單元：國之瑰寶 京劇 (傳統(tǒng)現(xiàn)代 )(2 課時 ) 第六單元：亞洲音樂神韻 大自然和諧和平 (2 課時 ) 第七單元：歐洲民間音樂 (歐洲拉丁美州 )(2 課時 ) 第八單元：宗教復調(diào)音樂的頂峰 巴赫 (2 課時 ) 第九單元：復習考評 9 第七周第七課時高山流水志家園第八周第八課時西出陽關無故人第九周第九課時沈心工與李叔同第十周第十課時蕭友梅與黃自第十一周第十一課時聶耳第十二周第十二課時洗星海第十三周第十三課時歌劇藝術(shù)第十四周第十四課時復習第十五周第十五課時考試 四、音樂器材室管理制度 一、音樂器材室必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進入音樂器材室。 二、按配備標準和教學要求，管理人員應及時申請購買音樂器材和設備，以保證教學工作的正常進行。 三、要建立音樂器材管理總帳、分類帳和低值易耗品賬。音樂器材的配發(fā)、自購、自制、 調(diào)撥、饋贈、破損、丟失、報廢等，要憑單據(jù)及時登記，做好帳冊管理，所有器材每學期盤點一次，做到帳目相符，帳物相符。 四、根據(jù)學校教學的實際，部分音樂器材可在學期初由教研組 (教師 )向音樂器材室辦理出借領用手續(xù)，音樂器材領用和歸還時，管理人員應仔細檢查儀器完好情景，并做好相應記錄。如有損壞，按學校相應的規(guī)章制度報主管部門處理。 五、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位 。并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整，做到科學合理、美觀大方、取用方便。 六、要加 強對音樂器材的保養(yǎng)和維護。根據(jù)不一樣器材各自的特點，做好防塵、防潮、防銹腐工作，確保音樂器材始終處于完好狀態(tài)。 七、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設備。 初中音樂教師教學工作計劃精選（篇 5） 一、學情分析： 學生在經(jīng)過初一一年的學習，對初中音樂教學已經(jīng)有了一定的了解，因此，本學期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解，擴大他們的音樂視野，學生正處于變聲期，要注意保護嗓子。 二、教學目標： 知道有關音畫的知識，懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景；知道 “ 歌唱的咬字、吐字 ” 和 “ 合唱的和諧與均衡 ” 方面的知識，并 注意在歌唱練習中加以運用。 能夠積極參與音樂實踐活動，喜歡西南地區(qū)的民族音樂，并樂于了解其音樂文化。 感受電聲樂隊與體驗電子音響合成器的效果的音響效果，學習有關電聲樂隊和電子音樂方面的知識。 能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗歌劇音樂，對歌劇、舞劇音樂感興趣，樂于學習了解與歌劇有關的音樂文化。 能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲。 能夠背唱 3— 5 首歌曲。 了解我國各民族優(yōu)秀的 .民族民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的 音樂鑒賞的能力。 三、教學主要過程與方法： 引導學生完整地聆聽作品，使學生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗，并展開想象；從音樂基本要素入手根據(jù)學生的身心特點，通過模仿來發(fā)展音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力；充分利用音樂集體表演形式和實踐過程，培養(yǎng)學生良好的合作意識和協(xié)調(diào)能力；在教學中與其他藝術(shù)表現(xiàn)形式有效地滲透融合，通過以音樂為主線的綜合藝術(shù)實踐，使學生更直觀地理解音樂的意義及價值。 四、本學期教學任務與課時分配： 16 冊共六個單元，音樂課時每周一節(jié)。 第一單元《綠色家園兩課時； 第二單元《西南情韻》兩課時； 第三單元《瑰麗的電聲》三課時； 第四單元《歌劇世界》三課時； 第五單元《化蝶》兩課時； 第六單元《婆娑舞姿》三課時； 期末驗收考試。 初中音樂教師教學工作計劃精選（篇 6） （一）學生情況及學情分析 作為一名教師，理應在在教育行業(yè)中一如既往地對學生滲透愛國主義教育。作為音樂課的責任就是讓校園歌曲、愛國歌曲、革命歌曲進入校園，唱響校園。 初中生思想已經(jīng)比較成熟，對音樂的理解已經(jīng)能達到一定的程度，因此，本學期對學
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1