初中數學社團活動方案范文(編輯修改稿)
2025-09-06 12:41 本頁面
【文章內容簡介】 交流，教師提前準備一些，以彌補學生思維的漏洞 5 月計劃：安排學生參與實踐，充分利用現代化的手段，如介紹幾何畫板的使用，讓學生在感受數學的美的同時，促進他們掌握更多的電腦知識，增加學習興趣 6 月計劃：學生在課余時間分組合作交流，找到與數學有關的趣題，可以做成課件展示，并進行評比 三、目標要求： 通過本社團的活動，吸引社員樂學數學、想學數學，并帶動周圍同學對這門課程產生興趣，形成一個新的認識，提高數學學科的影響力。 初中數學社團活動方案篇 3 一、活動目標 拓展和延伸教材中的數學知識，使學生掌握基本的數學解題方法，形成一定的數學技能和特長。 尊重學生的主體人格和主體地位，培養(yǎng)學生自主性和主動性，引導學生在掌握數學思維成果的過程中學會學習、學會創(chuàng)造。 活動圍繞 “ 趣 ” 字，把數學知識容于活動中，使學生在好奇中，在追求答案的過程中，提高自己的觀察力、想象力 二、活動安排 3 月計劃：學習數學史，了解歷史上數學家的事跡，感受知識的由來和數學家們堅韌的精神，對我國古代數學的發(fā)展介紹中穿插愛國主義 教育 4 月計劃：安排學生課后收集與數學有關的小游戲、趣味題，活動時一起交流，教師提前準備一些，以彌補學生思維的漏洞 5 月計劃：安排學生參與實踐，充分利用現代化的手段，如介紹幾何畫板的使用，讓學生在感受數學的美的同時，促進他們掌握更多的電腦知識，增加學習興趣 6 月計劃：學生在課余時間分組合作交流，找到與數學有關的趣題，可以做成課件展示，并進行評比 三、目標要求： 通過本社團的活動，吸引社員樂學數學、想學數學，并帶動周圍同學對這門課程產生興趣，形成一個新的認識，提高數學學科的影響力。 初 中數學社團活動方案篇 4 一、組織靈活多樣的興趣小組 現在學科教學是班級授課制，教學目標面對全體學生，教學過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行。但是，實際上，學生由于學前教育不同，性格特征不同，個
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