【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡 樂的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈 。 甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈 。 六一兒童節(jié)主持人小學(xué)篇 4 一、開場(chǎng) 我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 謝：老師們 胡張：親愛的同學(xué)們 四合：大家好 ! 張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié) 。 胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié) 。 謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié) 。 我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 張：噢，六月的日子是多么地精彩 。 胡：六月的日子多么令人向往。 謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦 ! 我：我們也在盼望中迎來(lái)了 “ 六一 ” 這個(gè)屬于自己的節(jié)日 ! 胡張：今天，我們相聚在一起 ,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的 “ 六一 ” 兒童節(jié) ! 張：在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了，聽 !奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響 !看 !奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃 ! 胡：在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃 的那一瞬間 我們放飛心中的夢(mèng)想 讓 化作絢麗的禮花 我：我們盡情歡歌載舞 為中國(guó)健兒加油 為北京奧運(yùn)喝彩 謝：讓 化作和平的祈盼 我們虔誠(chéng)祈愿祝福 祝福中國(guó)平安昌盛 祝福世界和平進(jìn)步 四合： 中心小學(xué) “ 迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì) ” 現(xiàn)在開始 ! 二、節(jié)目 張：下 面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。表演者：幼兒園 指導(dǎo)教師：張自然 胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。 在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。 請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：孫麗 我：說起我們 小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單 ! 謝：為什么這么說啊 ? 我：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝 ! 謝：是嗎 ?我有點(diǎn)不相信。 我：不信 ?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。 請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導(dǎo)教師：楊青 張：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。 胡：今天是個(gè)開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。 胡張：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時(shí)爽等 張：奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃 胡：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) 我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái) 張：請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：幼兒園 指導(dǎo)教師：張文 謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿 的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。 我：我們期待著北京 年奧運(yùn)會(huì)開得比以往任何一屆都更加隆 重，更加成功。 謝：我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京 年奧運(yùn)會(huì)上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。 張：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：張雅娜等指導(dǎo)教師：田海燕 我：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者：霍寶琪等 指導(dǎo)教師：張敏 張：過六一真好 ! 胡：那是 !六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了 張：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容，該怎么說 ? 胡：嗯 ~~喜樂年華 張：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì) !喜樂年華，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》 演 唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾 胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝 ! 張：瞧 !又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：朱其穩(wěn) 音體美才藝展示 (謝：詳細(xì)介紹 ) 古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》 1張：夏天已來(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。 可愛的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開》 請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾 1張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。 胡：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們 中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦? 三、結(jié)束 我： “ 六一 ” 的歌聲為什么這樣動(dòng)聽 ? 謝： “ 六一 ” 的舞蹈為什么這樣多情 ? 我： “ 六一 ” 的故事為什么這樣引人 ? 謝： “ 六一 ” 的集會(huì)為什么這樣歡騰 ?? 胡張合：因?yàn)槲覀冎?，六一是屬于我們自己的?jié)日 ! 張：我們是今天的小苗，明天必將長(zhǎng)成參天大樹。 胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。 張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。 胡張：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前 燃燒。 請(qǐng)看明天，我們將舉起山，挑起河， 捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo) ?? 謝： 中心小學(xué) “ 迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì) ” 到此結(jié)束 !謝謝大家 ! 六一兒童節(jié)主持人小學(xué)篇 5 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓 男：親愛的小伙伴們： 合：大家好 ! 女：伴著花的芳香 男：踏著歌的節(jié)拍 女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光 男：我們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡樂的海洋 ! 男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌 女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合： “ 六一 ” 兒童節(jié) ! 女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 —— 合：謝謝你們，爸爸媽媽 !謝謝你們，辛勤的老師 ! 女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真， 男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。 女：在這歡樂的日子里， 男：讓我們共同祝愿： 合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂 ! 女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌 男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。 女：禮畢，請(qǐng)坐。