五篇學(xué)校環(huán)保倡議書(編輯修改稿)
2024-09-06 12:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 十大杰出環(huán)保衛(wèi)士 ” ，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。作文 每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口 語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。 讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。作文 學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn) “ 撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分 ” 的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲 ! 希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。 Xxx 學(xué)校 學(xué)校環(huán)保倡議書 (三 ) 同學(xué)們 : 最近 ,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有 午休同學(xué)留下的飯粒 .令人很是煩惱 .干化的米飯晶瑩剔透 ,不過令人感到心中不暢 .我高興地回到課室 ,看見粘在課桌上的飯粒 ,驟然心情一沉 .我自然地想到桌子也是臟的 ,令人心情不快 .這些午休生在我們班課室吃飯時(shí) ,不慎撒下了粘糊糊的飯粒 ,粘到桌子上 ,真是很惡心 .這種若被校外的人看到 ,他會(huì)怎么想呢 這種行為不但浪費(fèi)了糧食 ,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn) ,有人看到了這件事 ,他還會(huì)覺得這個(gè)人干凈嗎 因此 ,我據(jù)以上情況提出解決方法 : 嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題 ., 進(jìn)行衛(wèi)生教育 ,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ,講文明 ,講衛(wèi)生 . 一旦發(fā)現(xiàn) ,促使其即使改正不良行為 . 定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣 ,并定期清潔公共財(cái)物 ,打掃學(xué)
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