銘記九一八勿忘國恥演講稿模板大全10篇(編輯修改稿)
2024-09-06 11:53 本頁面
【文章內容簡介】 傷痛 ?大批 年輕的一代 ,失去的又是什么 ? 歷史是一面鏡子，如果我們能夠認真的回顧歷史，我們就能吸取教訓，能夠發(fā)現(xiàn)我們的短處 !發(fā)現(xiàn)短處還不夠，還要把我們的短處變成我們的長處，只有這樣歷史才不會重演，我們才不會一次又一次的受到傷害。 如今，我們的國家，在國際上的地位，無論是經濟，還是政治，軍事，都是不可同日而語了。但現(xiàn)在的年輕人， 80 后， 90 后，進而現(xiàn)在的 2024 后，他 (她 )們還有多少人在意或深刻了解到，明天是九一八紀念日，更多的人，或許關心的是，我這月的收入，我的房子到手了嗎，我的股票漲了嗎，我的基金有賺嗎，我的車子夠不 夠超潮流 ?? 真的，滿腦子都是經濟問題，所以你不妨問一下，從簡單的明天是九一八是多少年紀念日，就沒有多少人能準確無誤的說出來，想想可悲可嘆 ! 所以說，今年的九一八，是 _年紀念日，我們不應忘記歷史，特別是這類國恥日，所以紀念 918，勿忘國恥不光是一句簡單的 39?？谔枺鴳谌氲轿覀兊男闹?，只有這樣，我們才能更好的努力在各個方面，走在世界的前列。而中國的未來，正是這些年輕的一代，所以年輕人更應學習歷史，了解歷史，才能使中國立于世界民族的前列，才能使我們的國家更加強大和富強。 紀念 918，勿忘國恥，你從中想到和學到了什 么 ? 銘記九一八勿忘國恥演講稿篇 5 各位老師、同學們：大家好 ! 大家是否記得，歷史上的昨天，九月十八日，歷史上的那一天開始，我百萬平方公里的錦繡河山開始淪落于帝國主義的鐵蹄之下 。歷史上的那一幕，我東北三省人民背井離鄉(xiāng)，四處傳唱著悲哀的《松花江上》 。 —— 這，就是讓千萬中國人揮淚疾首的 “ 九 一八 ” 事變。 今天，站在這鮮艷的五星紅旗下，高唱著雄壯的《義勇軍進行曲》，回望歷史，感慨萬千。中國，這個擁有著眾多人口和民族的大國，在歷史的長河中，曾經經歷了這樣和那樣的苦難與艱辛。是什么讓危難中的中華大地重燃希望 ?是什么 令中華民族在半個世紀后的今天重新屹立于世界的東方 ? —— 這，就是崇高的愛國主義思想。 為了中華民族的解放，無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，前赴后繼為國獻身 。為了祖國，肖邦發(fā)出了 “ 祖國，我永遠忠于你，為你獻身，用我的琴聲永遠為你歌唱和戰(zhàn)斗 ” 的誓言 。人民的好總理周恩來更是為我們做出了 “ 為中華民族之崛起 ” 努力讀書的光輝榜樣。 國家興亡，匹夫有責。當國家面臨危難，受到外敵侵犯時，敢于拋棄榮華富貴，走上戰(zhàn)場，奮勇殺敵，是一種愛國 。而和平年代，對國家的愛則滲透在每一個人的實際生活中：積極參加祖國的經濟建設，努力干好本職工作，勤 奮刻苦地學習，也是一種愛國，當前，對于我們中學生，愛國最關鍵的是如何面對現(xiàn)實，如何提高個人素質。個人素質是國民素質的基礎，是國家發(fā)展的前提，只有個人素質提上去了，國家才會愈發(fā)強大。 “ 態(tài)度決定一切 ” ，讓我們用積極的態(tài)度對待學習，對待生活，對待身邊的每一件事。若干年后，當我們回首往事的時候，就不會 “ 因為虛度年華而痛悔 ” ，也不會 “ 因為過去的碌碌無為而羞愧 ”。 那么，我們就可以自豪的說： “ 我的一生是為祖國而奉獻的 !” 勿忘國恥，奮發(fā)圖強。祖國在期待著我們 !未來在召喚著我們 !努力吧，同學們 ! 為了紀念九一八，特為大家提 供了《紀念九一八事件初中生國旗下演講稿 500 字》，讓我們一起銘記 918國恥日，為中華興起貢獻自己的光和熱。 銘記九一八勿忘國恥演講稿篇 6 老師、同學們：早上好 ! 這天，是一個普通的早晨，我們肅立在國旗下，舉行了莊嚴的升旗儀式。但是大家明白嗎，在 1931 年9 月 18 日的深夜，日本關東軍轟炸了我國東北，占領了沈陽城，半年之后，占領了東北三省。這就是震驚中外的 “ 九一八事變 ” ，是日本侵略中國的開始， 9 月 18 日，也成為了我們中華民族不能忘記的國恥日。 應對困難，中國各族人民同仇敵愾、共赴國難，無數(shù)先烈以血肉之軀，與日本侵略者進行了氣壯山河的斗爭。經過 14 年艱苦卓絕的斗爭，中華民族用 3500 萬鮮血和生命，迎來了 1945 年 8 月 15 日抗日戰(zhàn)爭的最后勝利。昨日是 918 紀念日，相信我們中高年級的同學，已經在新聞、報紙上看到了關于紀念 “918”的報道。 這天，我們在國旗下回顧這段歷史，紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些以前為民族解放事業(yè)犧牲的人們，不要忘記那段苦難的歲月 。那些在最艱苦的歲月里，為民族正義事業(yè)做出貢獻的人們是最光榮的。我們就應永遠記住他們。 梁啟超在《 少年中國說》中寫道： “ 今日之職責，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球 ” 。同
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