湘少版三上unit9thisisanoseword教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-26 02:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，它讓學(xué)生目光其行，耳聞其聲，從而提高教學(xué)效果。 3. 開(kāi)拓學(xué)生視野 ： 信息技術(shù)給我們提供了一個(gè)開(kāi)放性的實(shí)踐平臺(tái)，當(dāng)前很多孩子已經(jīng)不能滿足于書(shū)本上的知識(shí)，特別是針對(duì)很多課堂的延伸部分，很多都要借助計(jì)算機(jī)的搜索。 六、教學(xué)方法和教學(xué)策略分 析： 、跟讀和仿讀，以糾正學(xué)生的發(fā)音； ； ，在玩中學(xué)； ，讓學(xué)生成為課堂的主體。 七、教學(xué)過(guò)程： Step1. ① . Greetings: T: Good morning boys and girls! Ss: Good morning Miss Tang! ?? ② .Warming up : 教師出示幻燈片 Teddy bear 的圖像及錄音，并假裝側(cè)耳聽(tīng)Teddy bear 講話 . 教師帶讀 Teddy bear 兩遍。 課件顯示“ What is this?”并有錄音，當(dāng)“ This is a nose”顯示時(shí)，板書(shū)課題到黑板上并帶讀課題兩遍，教師手拿“ nose”的卡片引入到單詞“ nose”的學(xué)習(xí)，分別用升降調(diào)帶讀一遍，生齊讀再個(gè)別抽查。
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