湘少版四上unit3lookatthatelephant之三(編輯修改稿)
2024-12-26 02:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讀完 Let’ s chant 的歌謠后， 教師從黑板上取下 elephant的圖片，對(duì)學(xué)生說(shuō)： Look at the elephant. It’ s big. 強(qiáng)調(diào)語(yǔ)調(diào)，并加以“大”的手勢(shì)。接著，教師拿下 mouse 的圖片，對(duì)學(xué)生說(shuō)： Look at the mouse. It’ s small. It’ s 示意學(xué)生說(shuō)出： It’ s small. 同樣，教師做出“小”的手勢(shì) 。讓學(xué)生體會(huì)。 （ 3）教師出示單詞卡片或?qū)嵨飳?duì)比的方法，再次認(rèn)讀并復(fù)習(xí)表示 naught strong beautiful. （ 4）教師播放 A 部分的教學(xué)課件，讓學(xué)生初步了解對(duì)話含義。 （ 5）根據(jù)學(xué)生對(duì)課件的記憶以及平日生活中的觀察，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)大象的眼睛、鼻子以及整體的樣子。 S: The elephant has a long nose. It has big ears. It has a short tail. It is (so)big. 教師引導(dǎo)學(xué)生將這些句子用 and 連接在一起，并帶
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