組織紀律心得體會3篇(編輯修改稿)
2025-09-06 11:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 名教師終身的任務。面對 “ 生有涯，而知無涯 ” 的現(xiàn)實，教師特別是黨員教師 必須不斷地學習方能勝任教師工作，才能成為人民滿意的教師。終身學習者不是一個盲目的學習者，知識傳播和信息量的劇增，使教師受到來自四面八方信息的 “ 狂轟濫炸 ” 。作為一名黨員教師，只有具備扎實的專業(yè)知識、博學多才、及時了解學科發(fā)展的動向，始終站在學科發(fā)展的前沿，學生才會 “ 親其師、信其道 ” 。而教師寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。一個好的學習者首先要具有批判性和選擇力，學習對自己有用的知識。 21 世紀的教師應該是終身學習的示范者，是學生終身學習的楷模。 加強政 治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學性。向先進學習，學先進的理念，學成熟的，為我所用，助我發(fā)展。黨員教師應及時學習新知識，了解新動向，并把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的、創(chuàng)造業(yè)績的行動。 四、改進，大膽創(chuàng)新。 改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。要通過思想作風紀律活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、 新舉措推動學校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學
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