文明美德伴我成長(zhǎng)的經(jīng)典演講稿(編輯修改稿)
2024-09-06 11:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 潔和美麗吧。讓 “ 請(qǐng) ” 、 “ 謝謝 ” 、 “ 對(duì)不起 ” 響遍整個(gè)校 園。 昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫卷布滿整個(gè)校園吧 !讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星 !讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們與文明和美德手拉手，結(jié)伴而行 ! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 ! 文明美德伴我成長(zhǎng)的經(jīng)典演講稿 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：你們好 !我是四年級(jí)三班的唐果 菓，我演講的題目是《我與 “ 習(xí)慣 ” 》。 從我記事起，爸爸媽媽就經(jīng)常教育我說(shuō)： “ 小孩子呀，要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，講文明，講禮貌。 ”我疑惑地問(wèn)媽媽，哪些習(xí)慣是好習(xí)慣呀 ?怎樣講文明、講禮貌呀 ?” 媽媽說(shuō)： “ 飯前便后要洗手，不說(shuō)謊話，不欺負(fù)別人，未經(jīng)允許不動(dòng)別人的東西，不說(shuō)臟話粗話，碰到認(rèn)識(shí)的人主動(dòng)打招呼，不亂扔垃圾 ” 媽媽說(shuō)了好多好多。上小學(xué)了，老師除了像媽媽一樣教育我，還告訴我一句名言： “ 習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生。 ” 后來(lái)，學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上出現(xiàn)了一行醒目的金色大字：美好習(xí)慣成就美麗人生。 于是，我決定養(yǎng)成好習(xí)慣，好品德，成就自己美好的未來(lái)。有了這個(gè)決定的伴隨，我漸漸地從愛玩兒愛鬧的孩子，變成了謙虛有禮、遵規(guī)守紀(jì)的小少年，好習(xí)慣、好品德天天伴著我成長(zhǎng)。 記得有一次，我看見一位滿頭銀發(fā)、身體肥胖的老奶奶拄著拐杖艱難地過(guò)馬路，眼看人行橫道對(duì)面的綠燈就要變成紅燈了，紅燈意味著車輛即將通行，在這短暫的時(shí)間里老奶奶能走過(guò)馬路嗎 ?我來(lái)不及多想，飛一般跟上老奶奶，扶著她加快速度，趕在紅燈亮之前過(guò)完了馬路?；氐郊?，我把這件事告訴了媽媽，媽媽拉著我胸前的紅領(lǐng)巾，欣慰地說(shuō)： “ 孩子，你干得好，你看你胸前的紅 領(lǐng)巾多耀眼啊，少先隊(duì)員就應(yīng)該這樣，在別人需要幫助的時(shí)候伸出你的援助之手。 ” 其實(shí)，我早就學(xué)會(huì)樂于助人了，我?guī)椭瑢W(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題， 1 同學(xué)車費(fèi)錢丟了我主動(dòng)借給他，同學(xué)之間發(fā)生小矛盾，我主動(dòng)幫他們化解。上課，我積極思考問(wèn)題，大膽發(fā)言，作業(yè)寫得工工整整，下課我和同學(xué)們一起開心地玩兒，從不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù) 哦，說(shuō)到這里，我想起了班主任老師常常對(duì)同學(xué)們說(shuō)的一句話：人要有責(zé)任感，自己犯下的錯(cuò)誤自己糾正。我們班的同學(xué)這方面做得可好啦，老師嚴(yán)格要求我們?nèi)ゴ蝻垥r(shí)走操場(chǎng)，端著飯回教室走圍墻邊的水泥道，萬(wàn)一把飯打在了地 上，自己要立即處理。記得有一次，我們班同學(xué)盧川不小心把飯打倒在水泥道上，他立刻找同學(xué)幫他重新打飯，自己回到教室，拿來(lái)掃把、鐵鏟，很快打掃得干干凈凈。老師知道了這件事，在班上搞了一個(gè)表
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