4科技節(jié)動員致辭(編輯修改稿)
2024-09-05 02:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三年級的同學寒假里就認真地編，有個別學生畫不出來的，班主任一對一輔導(dǎo)。三（ 1）班利用班隊課進行科技方面書籍的推薦會，還舉行了演講比賽。三（ 3）班雷洋、周清涵、候棟軒三位同學已經(jīng)將自己的科學小發(fā)明作品進行了推廣。 四年級每個班級的每位同學利用寒假時間編 制了一份精致的科學小報，全年級共收齊小報 280 份。同學們還認真閱讀了《可怕的科學》，《游戲中的科學》，《小牛頓科學館》等科普讀物。四3 班陳典瑞，四 4 班的盛況為代表的異想天開團隊在寒假期間已經(jīng)著手準備科學實驗展示。各班已完成異想天開實驗，奇思妙想演講比賽的報名工作。 五年級：一開學各班同學就上交的科學小報，班主任就進行了點評，不符合要求的，不美觀的小報，進行了重新編輯。五（
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