蘇少版美術(shù)八上第三課變遷中的家園1(編輯修改稿)
2024-12-26 01:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 論應(yīng)該如何表現(xiàn)？ （ 2）教師圖解照片，對(duì)照繪畫(huà)作品，幫助學(xué)生理解前景、中景、 遠(yuǎn)景的表現(xiàn)方法。 （ 3）教師總結(jié)：速寫(xiě)是另一種記錄方式，與攝影不同的是，它不需要我們?nèi)坑涗?，而是把最具特色和你認(rèn)為最重要的部分有層次和有節(jié)奏地記錄下來(lái)。 4. 速寫(xiě)表現(xiàn)，連接展示。 （ 1）教師要求學(xué)生用黑色卡紙、白色油畫(huà)棒，運(yùn)用速寫(xiě)的方法表現(xiàn)家鄉(xiāng)的建筑。 （ 2）全班的同學(xué)連接展示，過(guò)去的房屋放在前面，現(xiàn)在的房屋接在后面。 （ 3）師生共同欣賞、評(píng)價(jià)自己家鄉(xiāng)從古城至新城的變化。 5. 課后延伸，引發(fā)思考。 課后網(wǎng)上搜索家鄉(xiāng)的變化，可為自己居住的新城市建設(shè)提點(diǎn)建議，也可以運(yùn)用所學(xué)的速寫(xiě)表現(xiàn)方法，時(shí)常記錄家鄉(xiāng)的變化。 第二課時(shí) 分析討論 面對(duì)美景，我們?nèi)绾斡涗洠? 旅行速寫(xiě)可以記錄我們的感受、見(jiàn)聞，非常形象地告訴朋友你去過(guò)的地方。 多樣記錄 運(yùn)用水彩的透明，記錄了功能合理、造型別致、環(huán)境優(yōu)雅的東郊別墅，透過(guò)薄薄的空氣，你可以嗅到太陽(yáng)的味道。 運(yùn)用素描的方式，認(rèn)真的記錄了大樹(shù)茂盛的生機(jī)。邊走邊畫(huà)，邊畫(huà)邊記。我們可以用一支筆一張紙，隨時(shí)隨地地在速寫(xiě)本上留下記錄。 小鎮(zhèn)上飛翹的屋檐，石砌的臺(tái)階，彎彎的拱橋?你可以用線勾勒
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