5農(nóng)村小學(xué)安全教育活動方案(編輯修改稿)
2025-09-04 05:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用問卷、采訪等形式對步行同學(xué)進(jìn)行調(diào)查、了解；第四組采用實(shí)地考察，問卷、采訪等形式對學(xué)校周遍路面進(jìn)行再認(rèn)識。每個小組在組長的帶領(lǐng)下精心設(shè)計了問卷和采訪問題，并對活動中出現(xiàn)的一些問題展開了討論， 第 3 頁 共 5 頁 想了一些對策。 第二階段：實(shí)地調(diào)查、訪問，收集資料 第一組活動情況 第 二組活動情況 第三組活動情況 第四組活動情況 第三階段：思考、分析 調(diào)查結(jié)束后，全班同學(xué)坐在一起，匯報自己的調(diào)查結(jié)果，交流自己的調(diào)查感受，分析其原因，想想其對策。 結(jié)論： 學(xué)校附近的交通環(huán)境比較復(fù)雜，交通管理比較混亂。 學(xué)生的自我保護(hù)意識淡薄，缺乏必要的防護(hù)措施。 有部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)比較薄弱，雖能看到存在的隱患，卻又心有余而力不足。 學(xué)校、家庭的交通安全教育仍不到位。 社會對學(xué)生 的關(guān)注不夠，安全意識淡薄。
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