5三月校園學雷鋒活動總結范文：秉承雷鋒精神，爭當時代先鋒(編輯修改稿)
2025-09-04 02:46 本頁面
【文章內容簡介】 們，個人只有融入集 體，服務集體才能更快的成長，脫離了集體的個人不僅力量微薄，也感受不到人與人之間的友愛和溫暖，反而讓自己變得冷漠、孤立、麻木。 二、不忘雷鋒事跡，承繼雷鋒精神 雷鋒的光輝形象是由許許多多的感人事跡襯托的，如果說雷鋒精神四個字是比較抽象的，那么雷鋒事跡就是對雷鋒精神的具體詮釋。青少年要從具體的雷鋒事跡中去感受質樸、實在的精神力量。為了讓學生了解雷鋒事跡，學校開展了講讀 “ 雷鋒先進事跡 ” 的大會，舉行了 “ 學習雷鋒事跡 ” 主題的手抄報、板報制作比賽，同時節(jié)選了一些優(yōu)秀的雷鋒事跡刊載在校園的宣傳欄。這一 系列的學習雷鋒事跡活動營造了溫暖和諧的校園氛圍。 三、班級自組學雷鋒小分隊 在學雷鋒
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