一學(xué)一做心得體會怎么寫(編輯修改稿)
2025-09-03 07:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同行業(yè)、不同層次、不同類型團員的現(xiàn)狀、需求和問題根源，找準癥結(jié)，對癥下藥。 “ 學(xué) ” 要有針對性、實效性， “ 做 ” 要與實際崗位、身份、工作相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結(jié)合，謹防 “ 一刀切 ” ，上行下效，千篇一律，影響了 “ 一學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的效果。 二要注重 “ 做 ” ，以督導(dǎo)考核擺正學(xué)習(xí)教育的導(dǎo)向。 “ 一學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí) 教育， “ 學(xué) ” 是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在 “ 做 ” 。要充分發(fā)揮考核 “ 指揮棒 ” 的作用，在制定考核方案時要有所側(cè)重，避免眉毛胡子一把抓。關(guān)鍵要把考核督導(dǎo)的重點放在 “ 做 ” 上，看團員行為上，品德上是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強、看團員業(yè)績和奉獻精神是否變化等等。 三要注重 “ 嚴 ” ，進一步規(guī)范團員隊伍管理。要嚴把團員的 “ 入口 ” 關(guān)，保證團員質(zhì)量，對于先鋒作用發(fā)揮不好的團員，要及時采取一定
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