優(yōu)秀小學生自我介紹作文(編輯修改稿)
2025-09-03 06:55 本頁面
【文章內容簡介】 峰風采，體會詩中 “ 無限風光在險峰 ” 的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們去登山峰，因為通往峰頂?shù)碾A梯十分危險，非常筆直陡峭，像是從空中垂下 的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過程中，我和爸爸都十分累，還感覺到前面的道路難行和危險，可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了 “ 會當臨絕頂，以覽眾山小 ” 的境界，領略到了 “ 不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層 ” 的景觀，體會到了 “ 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同 ” 的哲理。 勇于攀登、堅持不懈的我。 探究公式 記得我在小學六年級的時候，我每次聽講都非常認真，因而六年級的練習題幾乎沒 有我不會做的。然而，有一次做一道有關平方數(shù)減法的奧數(shù)題時，卻難住了我。于是，我抱著 “ 不解開此題，永不罷休 ‘ 的想法，我苦苦地計算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想，推來翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式 —— 兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。 勇于探究、盤根問底的我。 痛失考分
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1