20xx一年級數(shù)學上冊教學工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-03 00:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，提供學生熟悉體情景，幫助學生理解數(shù)學知識。 增加聯(lián)系實際的內(nèi)容，為學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。 注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣，獲得愉悅的數(shù)學學習體驗。 重視引導學生自主探索，合作交流的學習方式，讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。 把握教學要求，促進學生發(fā)展適當改進評價學生的方法，比如建立學生課堂發(fā)言的 “ 奇思妙語錄 ” 等。 五、本學期教學的主要目的要求 (一 )、知識和技能方面 使學生正確地數(shù)出不同物體的個數(shù)。逐步抽象出數(shù)，能區(qū)分 “ 幾個 ” 和 “ 第 幾個 ” 熟練地掌握10 以內(nèi)的組成，會正確，工整地書寫數(shù)字。 使學生認識計數(shù)單位 “ 一 ” 和 “ 十 ” ，初步理解個位和十位上的數(shù)所表示的意義，能熟練地數(shù)出 20以內(nèi)的數(shù)，正確地讀、寫 20 以內(nèi)的數(shù)，掌握 20 以內(nèi)的數(shù)是由一個十和幾個一組成的。掌握 20以內(nèi)的數(shù)的順序，會比較 20以內(nèi)數(shù)的大小。 使學生初步認識 =、 、 三種符號，會使用這些符號表示數(shù)的大小。 使學生初步知道加和減法的含義，直觀地了解加法交換律和加法與減法的關(guān)系，能熟練地口算10 以內(nèi)的加減法和 20 以內(nèi)的進位加法。能比較熟練地計算 20 以內(nèi)的連加 、連減和加減混合運算式題。 使學生會根據(jù)加、減法的含義解答比較容易的加減法一步計算的圖文應用題。知道題目中的條件和問題。知道題目中的條件和問題，會列出算式，注明得數(shù)的單位名稱，口述答案，能看實物或直觀圖口述題意，
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